菏澤一中舉行“2022年春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練”活動(dòng)

菏澤一中人民路政教處

為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任，提高學(xué)校對(duì)疫情應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)處置能力，嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴(kuò)散，確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，為春季開(kāi)學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的保障。2月14日下午3點(diǎn)，菏澤一中舉行了“2022年春季開(kāi)學(xué)疫情防控演練”活動(dòng)。 　　應(yīng)急模擬演練前，總指揮副校長(zhǎng)宋先艷對(duì)參與現(xiàn)場(chǎng)演練工作的人員進(jìn)行動(dòng)員安排，并對(duì)模擬演練的目標(biāo)、原則、流程進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)演練要堅(jiān)持“統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、全面到位、預(yù)防為主、聯(lián)防聯(lián)控、及時(shí)處置”的原則，對(duì)參加演練的人員進(jìn)行任務(wù)分工。學(xué)校要求所有參加演練人員要明確自己的工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作要求、工作流程，強(qiáng)調(diào)模擬要真、演練要實(shí)、流程要細(xì)。 　　返?！皩W(xué)生”開(kāi)始有序排隊(duì)準(zhǔn)備通過(guò)自動(dòng)紅外測(cè)溫門，體溫正常（低于37.3℃）者準(zhǔn)許進(jìn)入校門，并按照規(guī)定路線，間隔1米、有序去相應(yīng)教學(xué)樓。 　　南門檢測(cè)人員發(fā)現(xiàn)一體溫異常學(xué)生并伴有咳嗽癥狀的返校“學(xué)生”，醫(yī)務(wù)人員立即啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案，囑咐其戴好口罩，轉(zhuǎn)移至就近臨時(shí)隔離區(qū)。醫(yī)務(wù)人員重測(cè)體溫，做好記錄，并詢問(wèn)14天內(nèi)“該生”及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者接觸等情況。 　　班主任老師在教室門口對(duì)每位報(bào)到學(xué)生進(jìn)行二次測(cè)溫，體溫正常（低于37.3℃）者準(zhǔn)許入班學(xué)習(xí)。體溫異常的學(xué)生嚴(yán)格按照規(guī)范流程將體溫異?！皩W(xué)生”帶到臨時(shí)隔離點(diǎn)由校醫(yī)務(wù)人員重測(cè)體溫，做好記錄，并詢問(wèn)14天內(nèi)“該生”及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者接觸等情況 　　消毒人員做好終末消毒，同時(shí)將教室內(nèi)其他學(xué)生帶離到備用教室，原教室由消毒人員進(jìn)行科學(xué)規(guī)范消毒，班主任處理完發(fā)燒學(xué)生，回備用教室內(nèi)召開(kāi)“疫情防控注意事項(xiàng)”班會(huì)。 　　中午13：00宿舍127一名學(xué)生體溫異常（學(xué)生）并伴有咳嗽癥狀，室長(zhǎng)及時(shí)向宿舍管理老師匯報(bào)，管理教師一方面將該生安排到臨時(shí)隔離點(diǎn)，聯(lián)系校醫(yī)進(jìn)行二次體溫測(cè)量，同時(shí)向尹紅日主任匯報(bào)情況，校醫(yī)務(wù)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行重測(cè)體溫，做好記錄，并詢問(wèn)14天內(nèi)“該生”及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者接觸；如無(wú)以上相關(guān)情況，體溫仍舊異常，則將學(xué)生帶離到學(xué)校臨時(shí)留觀室，并聯(lián)系家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子，按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)篩查、并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理，醫(yī)務(wù)人員做好登記記錄并通知班主任做好該生身體健康追蹤情況；如果發(fā)現(xiàn)該發(fā)燒學(xué)生存在以上接觸史，按照要求上報(bào)相關(guān)部門。 　　班主任做好與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系工作，消毒人員做好終末消毒，同時(shí)將宿舍內(nèi)其他學(xué)生帶離到備用宿舍，原宿舍由消毒人員進(jìn)行科學(xué)規(guī)范消毒，管理教師處理完發(fā)燒學(xué)生，回備用宿舍做好其它學(xué)生的心理安撫工作。 　　此次演練真實(shí)再現(xiàn)了學(xué)生返校后的各種情況，提高了學(xué)校衛(wèi)生防疫指揮能力和協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了教師應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力。演練結(jié)束后，收集參演人員對(duì)本次疫情防控各環(huán)節(jié)演練的意見(jiàn)與建議，針對(duì)問(wèn)題，進(jìn)一步作出流程優(yōu)化、完善預(yù)案、加強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗(yàn)，全面提高我校防疫指揮能力和協(xié)調(diào)能力。接下來(lái)，學(xué)校還將進(jìn)一步完善開(kāi)學(xué)方案，精細(xì)籌備開(kāi)學(xué)工作，切實(shí)保障學(xué)校師生的健康與安全。