<p class="ql-block"> 新學期，新起點，新征程。在2022年2月14日上午，金湖學校數(shù)學組開展了本學期第一次教研活動,老師們以飽滿的熱情投入到活動當中，迎接新學期的挑戰(zhàn)！</p> <p class="ql-block"> 首先，教研組長鐘老師對上學期期末考試做了簡要總結和反思，然后將本學期系統(tǒng)性的教研計劃進行了詳細的解讀，并將一個學期的周三教研日相關活動安排進行了統(tǒng)一部署。</p> <p class="ql-block"> 鐘老師對中考會考的節(jié)點和?？碱}目進行了詳細的解讀，尤其是提出針對各個層次的學生做不同的要求，對大部分同學要加強基礎題目的練習。</p> <p class="ql-block"> 接著，遵照雙減政策和五項管理，結合學校的實際情況，討論部署了作業(yè)的要求：選擇合適的資料，精選作業(yè)；教師及時批閱試卷，以便于查缺補漏；統(tǒng)一布置，分層要求，選擇評價。</p><p class="ql-block"> 就雙五環(huán)課堂模式，張秀瑩主任著重強調其重要性，在學為中心的基礎上培養(yǎng)學生的自學能力，構建高效課堂。</p><p class="ql-block"> 在學課活動方面，本學期將組織神算小諸葛和推理小偵探競賽等特色活動。鐘老師對小組合作活動日常運行結合特色活動做了統(tǒng)一布署和要求，爭取最大程度提升學生計算能力和推理水平。</p> <p class="ql-block"> 最后，張秀瑩主任提出：面臨中考會考，數(shù)學組全力配合九年級的工作；青年教師應當多聽一輪復習的課程，把握中考的出題方向，提升自身的數(shù)學素養(yǎng)。以后的數(shù)學工作會繼續(xù)有條不紊地進行，讓更多的思緒在眾人中迸發(fā)，為以后數(shù)學教學的發(fā)展奠定基礎。</p> <p class="ql-block">編輯：李頌</p><p class="ql-block">審核：鐘淑民</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年2月14日</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p>