<h3> 家訪活動的開展，可以拉近學校與家庭、教師與家長及學生之間的距離，讓愛在不經(jīng)意間處處綻放。</h3> <h3> 新年伊始，萬象更新。為進一步推動“雙減”工作走深走實，更好地提高學校辦學質(zhì)量，探索“家校共育”新模式，促進家校共育凝心聚力，南賽中心小學開展了寒假家訪活動。各班老師積極響應(yīng)上級和學校工作號召，利用假期進行家訪。每位教師也在走訪前做了充分的準備工作：電話預約走訪時間、精心準備走訪內(nèi)容……確定了詳細可行的家訪計劃，通過入戶家訪、定點約見、視頻家訪等形式進行。</h3> <h3> 在家訪過程中，老師到家中給家長解讀“五項管理”內(nèi)容、交流“雙減”政策落實情況；宣傳控輟保學政策；進行《家庭教育促進法》宣傳普及；宣傳學校辦學理念、辦學特色。老師們進一步向家長介紹了孩子在學校的學習情況，細致了解孩子在家的生活狀況，共同探討了提質(zhì)增效、家校共育的有效途徑，并提醒學生要注意假期的安全（交通安全、消防安全、食品安全、鐵路和乘車安全等）尤其強調(diào)小學生不得騎電動車或者摩托車出行，并做好防疫防護工作，引導督促，假期多讀書，多動手、勤勞動、多做家務(wù)，建議家長利用假期和孩子一起參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，豐富視野。</h3> <h3> 家訪結(jié)束后，老師們及時分析總結(jié)家訪中了解到的情況，實現(xiàn)一對一結(jié)對幫扶，并形成檔案記錄，確保家訪的實效性和延展性。</h3> <h3> 此次家訪，教師、家長，學生一起促膝談心，拉近了彼此的距離。家長們倍感溫暖，同時也讓學生感受到了老師對自己的關(guān)心和重視。</h3>