<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">環(huán)境巧育人</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">潤物細(xì)無聲</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！睘樘嵘處煂Νh(huán)境創(chuàng)設(shè)理念的認(rèn)識，更深地意識到環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒教育的重要性，使幼兒園的環(huán)境更好地起到教育的作用。同時(shí)，搭建全鎮(zhèn)幼兒園交流學(xué)習(xí)的平臺，通過互相參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，從而全面提高各園所對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力。聊城江北水城旅游度假區(qū)朱老莊鎮(zhèn)中心幼兒園于2022年2月14日開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比觀摩活動。</p> <p class="ql-block"> 本次評比活動由園領(lǐng)導(dǎo)及各園骨干教師參與，采取“參觀講解”方式，由各園教師擔(dān)任講解員，全面地介紹走廊文化、班級墻面創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、材料投放以及各園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)思路和方法，進(jìn)一步突顯各園環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">朱老莊鎮(zhèn)中心幼兒園</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 朱老莊鎮(zhèn)中心幼兒園整體的環(huán)境創(chuàng)設(shè)有足球特色、廚房文化、文明禮儀、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等，讓幼兒在陽光活潑的環(huán)境里、有趣的游戲中快樂地成長。中心園每個(gè)教室都有自己的主題設(shè)計(jì)，如海軍風(fēng)、田園風(fēng)、小黃人主題、叮當(dāng)貓主題等，教室設(shè)有主題墻、生成墻，每班合理利用空間，使每一塊墻面、每一件材料都能與幼兒互動，與幼兒“對話”，從而使幼兒從小學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">朱老莊鎮(zhèn)劉集幼兒園</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 朱老莊鎮(zhèn)劉集幼兒園的整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)劃分三個(gè)主題，一樓以米奇為主題，二樓以海洋和森林系為主題。每個(gè)主題以孩子的興趣為基點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)供幼兒實(shí)踐和操作的區(qū)角，并且充分利用樓道的有限空間，為孩子創(chuàng)設(shè)公共區(qū)域，增加孩子的活動興趣。生活操作墻，讓孩子通過拉拉鏈、系扣子、系蝴蝶結(jié)等鍛煉手的精細(xì)動作，提高生活自理能力。手工操作與科學(xué)探索區(qū)，給孩子提供半成品材料，讓孩子自由操作、自由探索，滿足孩子對生活的好奇心。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">朱老莊鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 朱老莊鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園圍繞“能互動”、“重視空間”、“基于幼兒”的要求，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。一樓以海洋風(fēng)為主，營造清新自然的室外環(huán)境；樓梯制作不同崗位工作人員展板，激發(fā)幼兒探索的欲望；二樓緊跟時(shí)事，創(chuàng)設(shè)以運(yùn)動和奧運(yùn)為主的內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的愛國情感及運(yùn)動熱情。班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)充分利用大自然中的物品，營造幼兒熟悉了解的環(huán)境。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">朱老莊鎮(zhèn)觀堂幼兒園</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 朱老莊鎮(zhèn)觀堂幼兒園的墻飾環(huán)境以中國傳統(tǒng)文化為主題，設(shè)有十二生肖、梅蘭竹菊、傳統(tǒng)節(jié)日等部分，遵循環(huán)保理念，充分利用廢舊物品加工改造，讓幼兒在潛移默化中感受中華民族悠久歷史文化。各活動室以海洋風(fēng)、汽車王國、米奇等為主題，充分利用空間，串聯(lián)在班級區(qū)角中，環(huán)境創(chuàng)設(shè)貼近幼兒生活。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">朱老莊鎮(zhèn)大吳幼兒園</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 朱老莊鎮(zhèn)大吳幼兒園在大廳最顯眼處突出了辦園宗旨及教師風(fēng)貌，一樓前半部分以中國風(fēng)為總基調(diào)，另一面墻是幼兒園孩子的生活照片，照片能夠體現(xiàn)出來很多溫馨畫面，讓孩子們在交往活動中感受到家的溫暖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">朱老莊鎮(zhèn)楊集幼兒園</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 朱老莊鎮(zhèn)楊集幼兒園走廊文化是以海底世界為主題，讓幼兒一入園就像來到海底世界一樣，充滿新奇與驚喜。各班根據(jù)幼兒不同年齡特點(diǎn)設(shè)置區(qū)角、主題墻，以及生成墻，根據(jù)春天為主題引導(dǎo)幼兒觀察周圍事物的變化，鼓勵幼兒通過看、摸、聞、聽等多種感官與春天互動，讓幼兒能初步感受春天的神奇。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">朱老莊鎮(zhèn)星光希望幼兒園</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 朱老莊鎮(zhèn)星光希望幼兒園的室外主題環(huán)創(chuàng)分為“海陸空”三大模塊：“?！庇玫氖呛５资澜鐖鼍?，“陸”用的是以十二生肖為主題的森林場景，“空”用的是外太空宇航員場景。通過三面主題墻面，讓孩子們感受世界和宇宙的奇妙。室內(nèi)也有相應(yīng)的獨(dú)特主題，通過豐富多彩的區(qū)域活動和室內(nèi)外活動，讓孩子收獲快樂童年。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">朱老莊鎮(zhèn)宓城集幼兒園</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 朱老莊鎮(zhèn)宓城集幼兒園合理利用空間資源，根據(jù)各班幼兒能力特點(diǎn)，教師結(jié)合主題，投放材料與各年齡段幼兒的發(fā)展需求相匹配，注重操作材料的實(shí)用、美觀，更注重材料與當(dāng)下主題進(jìn)程的緊密聯(lián)系，更好的發(fā)揮幼兒的主動性，做到快樂的“玩中學(xué)”。</p> <p class="ql-block"> 通過此次環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動，為全鎮(zhèn)幼兒教師搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺，通過互相參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，有效促進(jìn)了教師環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念的更新、提升了創(chuàng)設(shè)技能和品位，老師們更加堅(jiān)定了“以幼兒為本”的教育理念，進(jìn)一步為孩子們創(chuàng)設(shè)“會說話”的環(huán)境，力求實(shí)現(xiàn)幼兒與環(huán)境之間的互動，于“潤物細(xì)無聲”中促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展，讓我們的孩子們在這里能夠播種成長希望，放飛快樂夢想!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “兒童性”與 “兒童感”</p><p class="ql-block"> 是相輔相成的，</p><p class="ql-block"> 只有當(dāng)幼兒園環(huán)境</p><p class="ql-block"> 充滿“兒童性”時(shí)，</p><p class="ql-block"> 幼兒園環(huán)境才能</p><p class="ql-block"> 彰顯“兒童感”，</p><p class="ql-block"> 我們要與兒童一起</p><p class="ql-block"> 創(chuàng)造一個(gè)適合兒童</p><p class="ql-block"> 自由、自主、有品質(zhì)的</p><p class="ql-block"> 生長支持性環(huán)境，</p><p class="ql-block"> 促進(jìn)兒童健康成長????</p> <p class="ql-block">????????</p><p class="ql-block">制作人: 王璐</p><p class="ql-block">初審人：王士嬰</p><p class="ql-block">終審人：付茂敢</p>