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枕戈待旦 厲兵秣馬 —— 記??诙懈呷昙壍谝粚W(xué)期期末考試質(zhì)量分析會

吳若靜

<p class="ql-block">  行是知之始,知是行之成。為精準(zhǔn)分析此次期末考試成績,把握備考方向,提升備考質(zhì)量,明確下一階段的目標(biāo)和任務(wù),2月14日上午,我校高三年級全體教師在東院報告廳舉行了第一學(xué)期期末考試質(zhì)量分析會。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">高三年級楊亞軍級長主持本次分析會</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  首先,楊亞軍級長從考試基本情況、全年級總分、均分?jǐn)?shù)據(jù)方面做了多角度、多層次的分析,充分肯定了上一階段全體高三教師的努力和付出所取得的成效,表達(dá)真摯感謝,希望再接再厲!</p> <p class="ql-block">  接著,楊亞軍級長就各備課組提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。通過橫向、縱向的對比,查找問題、分析原因,并提出下一步備考的改進(jìn)措施。</p> 語數(shù)英 <p class="ql-block">  語文整體成績是有進(jìn)步的,但高分段的人數(shù)還需要進(jìn)一步突破。在下階段的復(fù)習(xí)中應(yīng)繼續(xù)保持周測、整卷訓(xùn)練、主觀題整理復(fù)習(xí)及作文訓(xùn)練等措施,加強客觀題的限時訓(xùn)練和有效指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">  數(shù)學(xué)試卷整體難度加大,導(dǎo)致此次考試平均分減少。高分段的人數(shù)沒有突破,低分段的比例很龐大。后期會加強客觀題的訓(xùn)練和講評,精選例題,少講多做。</p> <p class="ql-block">  英語此次考試試題難度較大,學(xué)生聽力、閱讀和七選五的題型失分嚴(yán)重。下一階段會針對不同題型的解題技巧加強運用訓(xùn)練,同時也會更加注重學(xué)生詞匯、寫作模板的積累。</p> 物化生 <p class="ql-block">  總體上看高分不突出,低分率較高。學(xué)生計算題得分率低,審題能力有待加強。語言表述題描述不準(zhǔn)確,表達(dá)不規(guī)范。</p><p class="ql-block"> 后期必須要加強培優(yōu)補弱工作,幫助學(xué)生克服畏難情緒,樹立答題規(guī)范意識,注重基礎(chǔ)訓(xùn)練和高頻考點的反復(fù)訓(xùn)練。</p> 政史地 <p class="ql-block">  主要問題體現(xiàn)在學(xué)生基礎(chǔ)知識不扎實,審題能力和提取材料信息能力欠缺等方面。</p><p class="ql-block"> 下一步應(yīng)落實基礎(chǔ)知識的記憶,精選習(xí)題練習(xí)從而提升學(xué)生的答題能力,注重培優(yōu)補弱工作的進(jìn)行。</p> <p class="ql-block">  在總結(jié)中前進(jìn),在反思中提升。各學(xué)科都提出了目前復(fù)習(xí)中存在問題的整改措施。總的來說,重視基礎(chǔ)、培優(yōu)補弱、加強訓(xùn)練是下一階段工作的重心。</p> <p class="ql-block">  最后,楊亞軍級長就下一階段年級的備考工作做出了具體的布置和安排。</p> <p class="ql-block">  馬彪校長上臺做總結(jié)發(fā)言。首先他高度肯定了高三年級組的各項工作,贊揚了高三年級全體教師的愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)。同時給予下一階段的復(fù)習(xí)一些指導(dǎo)性意見。</p> <p class="ql-block">  馬彪校長指出:全體高三教師應(yīng)時刻瞄準(zhǔn)高考,關(guān)注高考,做好高考復(fù)習(xí)的整體規(guī)劃。強調(diào)進(jìn)一步發(fā)揚團(tuán)隊精神、凝聚集體智慧,做好集體備課的常規(guī)工作。在下一步的日常工作中,應(yīng)該落實好培優(yōu)補弱工作,密切關(guān)注臨界生、藝體生,做到精細(xì)備考,精準(zhǔn)備考,人文備考!</p> <p class="ql-block">  目前,高三年級各項備考工作都在井然有序地進(jìn)行著。夢想在心,責(zé)任在肩。本次質(zhì)量分析會為我們下一階段的復(fù)習(xí)備考工作指明了前進(jìn)的方向。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在年級全體教師的共同努力下,在同學(xué)們的奮力拼搏下,一定會形成巨大的合力,迸發(fā)出更加昂揚的斗志與前進(jìn)的動力,新的起點,新的征程。</p> <p class="ql-block">  枕戈待旦,厲兵秣馬,2022年高考仍然任重道遠(yuǎn)。高三年級全體教師會戮力同心,以更加昂揚向上的精神,更加勤奮努力的行動,更加精準(zhǔn)有效的方法,攜手共進(jìn),披荊斬棘,決勝高考,決勝2022!</p>

備考

高三

年級

復(fù)習(xí)

下一階段

補弱

訓(xùn)練

培優(yōu)

全體

高考