<p class="ql-block" style="text-align:center;">大安市燒鍋鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校 孔祥新</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在現(xiàn)今的教育模式中，游戲運動競賽是小學(xué)體育教育中最主要的教學(xué)方法。游戲運動競賽教學(xué)主要是減輕學(xué)生的成長壓力和適應(yīng)學(xué)校的能力， 對于學(xué)生的身心健康成長是有重要影響的。</p><p class="ql-block"> 今年寒假我拜讀了由蕭楓和韓忠喆老師主編的《趣味運動競賽》一書。使我學(xué)到了在小學(xué)體育課堂中為達到教學(xué)目的如何有針對性的設(shè)計運動競賽活動。</p> <p class="ql-block">《趣味運動競賽》一書共分為八章：</p><p class="ql-block">第一章妙趣橫生的娛樂競賽。</p><p class="ql-block">第二章開發(fā)潛能的趣味表演。</p><p class="ql-block">第三章團結(jié)友愛的協(xié)調(diào)訓(xùn)練。</p><p class="ql-block">第四章取長補短的互助練習(xí)。</p><p class="ql-block">第五章險中求勝的障礙自救。</p><p class="ql-block">第六章鍛煉思維的快樂之旅。</p><p class="ql-block">第七章超越自我的速度比拼。</p><p class="ql-block">第八章拔山扛鼎的力量之爭。</p> <p class="ql-block"> 讀完《趣味運動競賽》一書后，使我有以下感受：</p><p class="ql-block"> 1、 運動競賽項目的設(shè)置要適合青少年生理發(fā)展水平。 運動競賽同體育運動一樣，并不是所有的運動都適合青少年學(xué)生，而應(yīng)該根據(jù)他們的生理發(fā)育水平而安排相應(yīng)的競賽項目。如果不是這樣，不僅不能給他們帶點鍛煉和娛樂的作用，反而會損害他們的身心健康。</p><p class="ql-block"> 2、運動競賽也是體育手段的一種。 體育對于人體的作用運動競賽基本上都具有，如娛樂作用與教育作用。運動競賽最大的特點是具有趣味性，而體育運動并不是所有的運動都具有趣味性。因此運動競賽比體育運動有更好的趣味性及娛樂性，那么，針對青少年的心理，運動競賽更能讓他們接受。同時也可以達到鍛煉效果，因此我們在今后的體育課中，可以根據(jù)相應(yīng)內(nèi)容而設(shè)置趣味運動競賽項目。</p><p class="ql-block"> 3、運動競賽的綜合性強。 幾乎任務(wù)體育項目的練習(xí)都可作為運動競賽的素材，也可以將運動競賽作為體育項目的教學(xué)與訓(xùn)練手段。它既能讓學(xué)生在競賽中掌握體育項目的基本技能與技巧，還可以引發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生自覺參與練習(xí)與鍛煉，達到平常訓(xùn)練達不到的效果。</p> <p class="ql-block"> 趣味運動競賽在體育教學(xué)中具有相當(dāng)重要的作用，首先能促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，有利于培養(yǎng)共產(chǎn)主義的思想品德和情爆?！霸⒌掠诟傎愔小蓖ㄟ^競賽可以在快樂地氣氛中潛移默化地發(fā)展學(xué)生體格、體能。培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好的品行，在運動競賽中要平格遵守規(guī)則和道德規(guī)范，要求學(xué)生有高度的責(zé)任感和認真的態(tài)度。集體項目的協(xié)調(diào)的和有利于培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的集體主義思想。運動競賽有利于啟發(fā)思維，促進智力的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 在運動競賽中學(xué)生創(chuàng)造力、認識力、接受能力等得到培養(yǎng)和鍛煉，增強解決問題的能力，從而促進智力發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 在今后的教學(xué)中，我會把我所學(xué)到的知識和經(jīng)驗全部運用到我所熱愛的教育事業(yè)之中。厲兵秣馬，砥礪前行。</p>