“雙減”春風下，北教備萌芽——記北市鎮(zhèn)中心校開展集體備課活動北市小學 <p class="ql-block"> 沒有一個寒冬不被逾越，沒有一個春天會缺席。突發(fā)<span style="font-size:18px;">“新冠疫情”讓開學的腳步放緩了，卻影響不了北市全鎮(zhèn)老師們對教學的熱情。在</span>“雙減”政策落地的背景下，為了真正實現資源共享，體現團隊合作精神，提高課堂教學質量，達到“減負不減質”的目標，2月16日上午，北市鎮(zhèn)中心校組織全鎮(zhèn)各小學教師在北市鎮(zhèn)關愛留守兒童學校舉行語文、數學、英語集體備課活動。集體備課不僅為教學提供了積極的向導也幫助老師們進一步加深對教材的理解和把握，從而整合教學資源，達到資源共享，進而提高教學質量。</p> 走進語文備課組 <p class="ql-block"> 語文各年級備課組先由組長提出備課要求，再由教師分享教學方法，教師分享完畢后，最后各年級備課組進行了熱烈的研討。在備課過程中，組內的老教師就新學期的教學任務和教學計劃提出了自己的看法，相互交流討論，積極有效的教學方法，明確相應的教學進度，并就教學可能出現的問題進行集中討論，老師們收獲頗豐，<span style="font-size:18px;">為新學期教學打下了良好的基礎。</span></p> 走進數學備課組 <p class="ql-block"> 數學組長先對教材進行了詳細的疏通和整理，并強調了教學時的注意事項。各年級數學成員積極參與，共同探討，真正做到了思想性，趣味性，知識性，科學性的完美統一，因材施教，發(fā)展個性與共性，更好地把握數學教學中的層次與梯度。</p> 走進英語備課組 <p class="ql-block"> 英語老師們各抒己見，對于教學環(huán)節(jié)中的亮點都給予肯定，對存在的問題提出寶貴的意見和建議，對存在的困惑提出來，大家一起交流，共同進步。</p> <p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空，不研而惰，不學則驕，不做則止，不進則退。教師這行業(yè)就是要與時俱進，不斷充電，不斷學習。每一次的集體備課給老師們提供了一個相互交流學習的平臺，更是一個促進教師快速成長的平臺?！帮L雨”再大也阻擋不了北小小教人滿腔的熱情！<span style="font-size:18px;">新學期，我們將不忘教育的初心，砥礪前行。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">撰稿：李麗玲 楊麗</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">圖片：全鎮(zhèn)教師</span></p><p class="ql-block">初審：楊積麗</p><p class="ql-block">終審：覃瑜</p><p class="ql-block"><br></p> 備課備課組教學教師新學期各年級數學全鎮(zhèn)語文市鎮(zhèn)