<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">活動目標(biāo)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1. 學(xué)唱歌曲《小廚師》。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2. 嘗試用動作和表情表演歌曲內(nèi)容。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">3. 了解廚師的著裝和本領(lǐng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 小朋友們，新年好??！又到我們上網(wǎng)課的時間。老師這有兩張圖片，圖上的這兩個小朋友穿的是什么衣服？他們有什么本領(lǐng)呢？請把你知道的說出來。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 小朋友們說得跟一首歌唱的很像，我們一起來聽一聽這首歌《小廚師》，確認(rèn)一下??</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 剛才我們已經(jīng)確認(rèn)了歌曲，那我們現(xiàn)在認(rèn)真的欣賞??一下歌曲??《小廚師》。然后小朋友們跟老師學(xué)唱歌曲《小廚師》????。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 我們已經(jīng)學(xué)會了歌曲《小廚師》，小朋友想不想做小廚師呢？我們一邊聽音樂一邊做做小廚師的動作，好不好？幼兒再次聽歌曲錄音。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 老師這有幾張廚師圖片，請小朋友們說一說他們的動作是哪句歌詞。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 請幾位幼兒做動作，其他小朋友根據(jù)他們的動作猜出歌詞。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 畫一畫：廚房里的小廚師</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 幼兒操作幼兒繪畫《廚師媽媽》，為媽媽穿上廚師服，戴上廚師帽，并添畫出自己知道的廚房里的器具。</span></p><p class="ql-block"><br></p>