<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">活動目標(biāo)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1. 學(xué)唱歌曲《小廚師》。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2. 嘗試用動作和表情表演歌曲內(nèi)容。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">3. 了解廚師的著裝和本領(lǐng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 小朋友們,新年好??!又到我們上網(wǎng)課的時間。老師這有兩張圖片,圖上的這兩個小朋友穿的是什么衣服?他們有什么本領(lǐng)呢?請把你知道的說出來。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 小朋友們說得跟一首歌唱的很像,我們一起來聽一聽這首歌《小廚師》,確認(rèn)一下??</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 剛才我們已經(jīng)確認(rèn)了歌曲,那我們現(xiàn)在認(rèn)真的欣賞??一下歌曲??《小廚師》。然后小朋友們跟老師學(xué)唱歌曲《小廚師》????。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 我們已經(jīng)學(xué)會了歌曲《小廚師》,小朋友想不想做小廚師呢?我們一邊聽音樂一邊做做小廚師的動作,好不好?幼兒再次聽歌曲錄音。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 老師這有幾張廚師圖片,請小朋友們說一說他們的動作是哪句歌詞。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 請幾位幼兒做動作,其他小朋友根據(jù)他們的動作猜出歌詞。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 畫一畫:廚房里的小廚師</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 幼兒操作幼兒繪畫《廚師媽媽》,為媽媽穿上廚師服,戴上廚師帽,并添畫出自己知道的廚房里的器具。</span></p><p class="ql-block"><br></p>