<p class="ql-block"> 2022年春季開學(xué)在即，為了扎實做好學(xué)校疫情防控工作，提高學(xué)校疫情應(yīng)急處置能力，確保師生健康安全從而保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，我校于2月16日下午開展了疫情防控應(yīng)急處置演練活動。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次演練事先做了嚴(yán)密部署，進行得順利有序。演練過程中模擬師生進入校園、教室上課、課間活動等場景。全體參與演練人員相互配合、銜接緊密，熟悉了入校園查驗、體溫異常學(xué)生留觀、快速上報、教室消毒等每一個環(huán)節(jié)，使應(yīng)急處置流程清晰化、規(guī)范化，提高了學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力。</p> 師生入校前 <p class="ql-block">校門口是防疫安全的第一道防線。學(xué)生佩戴口罩排隊入校，嚴(yán)守一米線，進行手部消毒，進入測溫棚測溫。</p> <p class="ql-block">發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生，經(jīng)過兩次復(fù)測，各崗位人員立即做出應(yīng)急處置措施。</p> 師生入校后 <p class="ql-block">進入教學(xué)樓前再次對師生進行手部消毒。</p> 進入教室前 <p class="ql-block">班主任老師對每名學(xué)生再次進行體溫測量，并記錄在晨午檢記錄表上。</p> 突發(fā)事件處置 <p class="ql-block"> 課堂上發(fā)現(xiàn)健康異常學(xué)生，教師為其測量體溫，發(fā)熱37.3℃以上，立即向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并聯(lián)系其家長；由專人教師護送學(xué)生至留觀室。</p> <p class="ql-block"> 留觀室管理人員對健康異常學(xué)生采取隔離措施，負(fù)責(zé)人給學(xué)生測體溫，并詢問近期學(xué)生及家人出行情況，做好記錄，發(fā)現(xiàn)有疑似傾向，向宋校長匯報。</p> <p class="ql-block"> 宋校長聯(lián)系疾控中心、醫(yī)院、社區(qū)、派出所和領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉保偉。劉保偉同時報告區(qū)教體局侯局長。家長、醫(yī)院急救、社區(qū)、派出所到校，由門崗?fù)ㄖ鮼嗭w。王亞飛立即將學(xué)生送至門崗，并由其學(xué)生家長填寫離校憑條交至門崗。救護車載高強到校門口，家長、學(xué)生隨高強一同上救護車。</p> <p class="ql-block">班主任和教師帶領(lǐng)其余學(xué)生到備用教室學(xué)習(xí)，原教室進行全面消殺。</p> 課間活動 <p class="ql-block">課間分區(qū)、分組上廁所、洗手。學(xué)生有秩序排隊走出教室，期間不聚集，保持一米距離。值班教師重點提醒學(xué)生如廁時講秩序、正確按照七步洗手法洗手。課間操時學(xué)生間隔一米，佩戴口罩，有序帶隊。</p> <p class="ql-block"> 通過此次疫情防控應(yīng)急處置演練活動，提升了教職工的防疫意識，進一步促進了學(xué)校疫情防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化。疫情防控，重任在肩，花園路小學(xué)將繼續(xù)加強疫情防控工作，筑牢防疫屏障，盡職、盡責(zé)、盡心地守護全體師生的安全和健康。</p>