深研主題教學，為高質(zhì)量發(fā)展增能——東營市勝利實驗小學主題教學研討活動

東營市勝利實驗小學

翠上柳梢頭，春色漸豐盈。為了貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，培育新時代學生核心素養(yǎng)，提高主題教學研究水平，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，我校開展了主題教學研討活動。各學科教師精心準備，交流分享，精彩紛呈。 初次匯報 　　首先，教師們分年級抽取匯報主題，分學科闡述了主題教學設(shè)計思路、整體安排以及本學科與主題的融合點。 　　一年級抽取的主題是“童心向黨——重溫長征路”，使學生在學習知識與技能的同時感悟長征的艱辛，繼承和發(fā)揚革命先輩們英勇頑強、一往無前的精神。 　　二年級抽取的主題是“‘錢’言萬語”，讓學生通過觀察、比較、調(diào)查、小組合作等多種方式的學習，豐富對貨幣的認識，提升自主探究的能力，不斷積淀人文底蘊，培養(yǎng)科學精神。 　　三年級抽取的主題是“傳統(tǒng)節(jié)日之韻——清明”，教師從不同角度引導學生探究清明節(jié)的習俗文化和精神內(nèi)涵，使學生感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，在學生心中播下繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的種子。 　　四年級抽取的主題是“向著太陽生長”，旨在通過內(nèi)容豐富、形式多樣的教育教學及實踐活動，引導學生關(guān)注自然，關(guān)注身邊的植物，在多學科的融合與實踐中學會發(fā)現(xiàn)，學會探究，學會實踐，促進精神與人格的發(fā)展。 　　五年級抽取的主題是“揭密金字塔”，使學生認識金字塔，走近金字塔，理解金字塔的內(nèi)涵與外延，感受古埃及人民的勤勞和智慧。 交流討論 　　隨后，大家各抒己見，互動交流，探討各學科的融合教學思路，大膽提問、積極解惑,營造了熱烈研討的氛圍。思想的交流與碰撞、適時的總結(jié)與引導，拉近了彼此之間的距離，提升了教師們的研討水平。 二次匯報 　　在初次匯報的基礎(chǔ)上，老師們進行充分討論后對主題教學的整體結(jié)構(gòu)、部分內(nèi)容以及各學科的切入點進行了調(diào)整和優(yōu)化。老師們在討論中一致認為，主題教學的關(guān)鍵是在教學中讓學生掌握核心知識和關(guān)鍵能力，建立整體而又有結(jié)構(gòu)的思維模式，從而實現(xiàn)減負、提質(zhì)、增效，讓學生具有舉一反三的學習思維和方法。 頒獎儀式 　　最后，學校領(lǐng)導頒發(fā)了本次研討的優(yōu)秀發(fā)言人和最佳參與獎，鼓勵老師們更多參與主題教學的研究并落實到課堂中去。 　　這次教研活動,使我們欣喜地明白主題教學的內(nèi)涵，在教學過程中，教師應(yīng)該建立起整體化、一致性的教學體系，突出知識的本質(zhì),建立結(jié)構(gòu)思維。教師在教學活動中，應(yīng)啟發(fā)學生主動思考，發(fā)散思維，啟迪智慧，影響人格。相信在大家不斷地探索和努力下，我校的主題教學將會上一個新臺階。