?? 大手拉小手親子共閱讀??

黑河市第六小五年五班

黑河市第六小學(xué)一年五班疫情下的親子閱讀活動(dòng) <div>　　在這個(gè)特殊的假期里黑河市第六小學(xué)一年五班的孩子們每日都在進(jìn)行親子閱讀，雖被疫情困住在家，但是老師讓孩子們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過程，是讓孩子愛上閱讀的最好的方式之一。</div> 通過共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)；通過共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書的感動(dòng)和樂趣；通過共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。在陪孩子閱讀、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的日子里，我們收獲了知識(shí)、收獲了親情、收獲了快樂。 最是書香能致遠(yuǎn)，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。這個(gè)假期我們過得和以往有點(diǎn)不一樣，由于冠狀病毒的傳播，我們宅在家中，我們有機(jī)會(huì)和家人靜靜地待在一起，我們有機(jī)會(huì)和書本慢慢對(duì)話，抓住疫情期間一家大小居家相處的機(jī)會(huì)，第六小學(xué)一年五班拉開了溫情陪伴共抗疫情的親子閱讀的序幕。 　　學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要基地。 陪你在書的海洋里暢游，陪你慢慢長(zhǎng)大，我漸漸變老。疫情期間我們每一個(gè)孩子們都能夠悅享讀書之樂，在別樣的讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操。少年時(shí)讀書不能深刻的理解，只能領(lǐng)會(huì)書中的一絲真意，就像在縫隙中窺探月亮一樣，只能見到一點(diǎn)點(diǎn)亮光。知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累出來的，所以培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣就要就要從娃娃抓起。行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成就未來，愛閱讀，享快樂! 和孩子一起學(xué)習(xí)，一起讀書，一起進(jìn)步與成長(zhǎng)。春已至，歸可期。在疫情的陰霾逐漸散去，生活重歸美好的日子里，期待孩子們真正開啟一段美好的閱讀之旅，一起展開書卷，在書海中愜意穿行，讓書香浸潤(rùn)心靈，讓悅讀成就人生，小手拉大手，足不出戶盡覽天下。 親愛的爸爸媽媽，可愛的小朋友們！當(dāng)閱讀變成一種習(xí)慣，那就是夢(mèng)想開啟的方式。對(duì)于孩子而言，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是悉心的陪伴！愿家長(zhǎng)朋友們堅(jiān)持親子閱讀，我們相信，不久的將來您和孩子收獲的不僅僅是閱讀的美好，還有珍貴的成長(zhǎng)記憶！ 2022年讓我們選擇讓親子閱讀相伴，共同渡過這段難忘的抗疫時(shí)期。