百舸爭(zhēng)流，奮者先行--實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科集體備課

悠然生活

一元復(fù)始，萬象更新。為推動(dòng)學(xué)?！半p減”工作落實(shí)、落細(xì)與落地，幫助教師精準(zhǔn)把握教材，提升備課效率，盡快適應(yīng)開學(xué)的節(jié)奏，更好地開展新學(xué)期教學(xué)工作。自2月14日，龍口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開啟了為期一周的集體備課活動(dòng)。 　　首先，全體數(shù)學(xué)老師共同觀看了教研室推選的優(yōu)秀教師的試卷分析和年級(jí)學(xué)期備課。 　　在呂老師和劉老師的視頻學(xué)習(xí)中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師虛心聆聽，認(rèn)真筆記，在觀看兩位老師的試卷分析過程中，不斷反思自己在教學(xué)中對(duì)重難點(diǎn)的把握情況，標(biāo)記出自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的重新認(rèn)識(shí)。 　　在試卷分析之后，兩位老師又細(xì)心的為全市老師準(zhǔn)備了各個(gè)教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)建議和突破方法，從現(xiàn)象到本質(zhì)分析教學(xué)方法。 　　在學(xué)期備課環(huán)節(jié)，主講老師為每一個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)以及重難點(diǎn)內(nèi)容，用極其精細(xì)的思維導(dǎo)圖形式為大家呈現(xiàn)出來，他們細(xì)致的工作態(tài)度，引發(fā)全體數(shù)學(xué)老師的思考和贊許。 　　根據(jù)“雙減”政策的要求，針對(duì)市教研室提供的學(xué)習(xí)視頻，下午實(shí)小全體數(shù)學(xué)教師根據(jù)自己所教年級(jí)的特點(diǎn)，集體教研本年級(jí)下冊(cè)教材。所有數(shù)學(xué)教師根據(jù)學(xué)習(xí)和研討的內(nèi)容，自主撰寫新學(xué)期的備課筆記。 　　17日下午，市教研室統(tǒng)一在龍口市培基學(xué)校進(jìn)行集體備課活動(dòng)。會(huì)上，曹政宏主任對(duì)全市數(shù)學(xué)教師提出了新的要求，強(qiáng)調(diào)“雙減”背景下，教師必須與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)情況，實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)的最終目標(biāo)。 　　會(huì)上，復(fù)粹學(xué)校的王雪老師針對(duì)北京各區(qū)市的試卷情況，抓住改革的方針和方向。同時(shí)，分享學(xué)習(xí)了煙臺(tái)市小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)作品，讓老師學(xué)習(xí)和感受“雙減”后，數(shù)學(xué)試題的變化及重難點(diǎn)。蘆頭小學(xué)刁芹芹老師，針對(duì)學(xué)科核心素養(yǎng)方面教師應(yīng)該具備的能力和對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)與學(xué)科素養(yǎng)之間的關(guān)系，以及培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科的方法與大家交流分享。 　　會(huì)議最后，曹政宏主任對(duì)“雙減”政策背景下，數(shù)學(xué)課堂如何做到“減負(fù)提質(zhì)增效”的目標(biāo)。要求全市數(shù)學(xué)教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加大課堂教學(xué)研究，切實(shí)提高課堂效率。同時(shí)，又對(duì)新學(xué)年教學(xué)工作提出了具體要求。 　　經(jīng)過接近一周的集體備課活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，集體探討，反思思考，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。