<p class="ql-block">為切實(shí)踐行金融為民理念，維護(hù)人民幣法定貨幣形象，推動師生增強(qiáng)反假知識和技能，樹立師生正確的愛護(hù)人民幣觀念，2月14日，江蘇銀行灌云支行開展了“喜迎新學(xué)期 爭做小達(dá)人”人民幣知識進(jìn)校園主題宣傳活動，服務(wù)經(jīng)理以寓教于樂的宣傳形式，知識問答的教育方式，成功的調(diào)動了孩子們在課堂上的學(xué)習(xí)積極性，給孩子們帶來了一次輕松而又愉快的金融之旅。</p> <p class="ql-block">課堂上，支行運(yùn)營主任為了讓孩子們初步了解人民幣的重要性，給每位同學(xué)分發(fā)了愛護(hù)人民幣的宣傳折頁，并拋出“人民幣可以用來做什么”、“人民幣從哪里來”、“為什么要愛護(hù)人民幣”等多個問題，小朋友們積極參與，踴躍回答，熱情地對提出的問題闡述自己的見解。此外，服務(wù)經(jīng)理向孩子們講解了人民幣的相關(guān)知識和反假的簡易要點(diǎn)，其中著重教導(dǎo)孩子們愛護(hù)人民幣最重要的是樹立正確的愛護(hù)人民幣觀念，讓孩子們從思想觀念上更深刻地了解人民幣、愛護(hù)人民幣。</p> <p class="ql-block">針對學(xué)生交存學(xué)費(fèi)在人民幣寫名字的情況，支行運(yùn)營主任向老師們認(rèn)真講解了人民幣相關(guān)管理?xiàng)l例，說明了損壞人民幣的后果，并建議老師以手寫記錄冠字號的方式分辨現(xiàn)金歸屬，既可以準(zhǔn)確確認(rèn)現(xiàn)金主人，又保護(hù)了人民幣，同時(shí)也減少了銀行清分人員不必要的工作，一舉三得。</p> <p class="ql-block">本次課堂宣講活動，一是讓老師和孩子們積極維護(hù)人民幣的法定形象，理解愛護(hù)人民幣的重要意義。二是服務(wù)經(jīng)理讓孩子們走出書本、走向生活，真正做到了教育和生活相結(jié)合。三是提升了江蘇銀行灌云支行的良好形象，主動進(jìn)學(xué)校宣講，受到了師生的熱烈歡迎和高度評價(jià)。四是提升了支行網(wǎng)點(diǎn)員工的綜合素質(zhì)，本次宣講從前期準(zhǔn)備工作、業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)、為師生的現(xiàn)場講解等各個環(huán)節(jié)，由服務(wù)經(jīng)理們自行組織、協(xié)調(diào)，進(jìn)一步提高了員工的綜合素養(yǎng)。</p>