<p class="ql-block"> 王屋七年制學(xué)校，是我蓬萊師范畢業(yè)后，工作過(guò)的第三個(gè)學(xué)校。</p> <p class="ql-block"> 1968年十一月，“侯振民、王慶余”兩老師一紙“農(nóng)村小學(xué)下放到大隊(duì)來(lái)辦”的倡議在人民日?qǐng)?bào)發(fā)表，省報(bào)紛紛轉(zhuǎn)載；咱縣各公社造反派爭(zhēng)相跟風(fēng)，全縣各小學(xué)公辦老師一哄而散全都回到原藉。我那個(gè)時(shí)候，蓬萊師范畢業(yè)分配在后遲家完小任教，干得好好的呢，可說(shuō)散就散了！我心里不理解，卻毫無(wú)辦法，也由潮流攜裹，收拾行裝從后遲完小，回到自己的老家-鷹口王家；后經(jīng)人介紹在常勝莊代課一年。工資發(fā)到六月底，下半年，國(guó)家工資和糧管所的糧油全部斷供。全縣整個(gè)教育界頓時(shí)陷入為期一年多的無(wú)政府狀態(tài)。</p><p class="ql-block"> 直到1970年的早春，俺公社中小學(xué)才著手陸續(xù)恢復(fù)；真的是百?gòu)U待興哇！王屋村的張晨鐘同志任教育助理，在調(diào)動(dòng)教師方面有特權(quán)，七甲公社三處聯(lián)中、兩處七年制學(xué)校，張晨鐘助理專撿能吃苦、不顧家或沒(méi)成家的老師往自己村安排；我參加工作第三年正“單”著呢，張助理一個(gè)調(diào)令，我卷起鋪蓋卷二話不說(shuō)立馬就來(lái)到了王屋七年制學(xué)校。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校北面、西面是林木蔥蔥的王屋山，東面、南面是碧波粼粼的王屋水庫(kù)；山間花香鳥(niǎo)語(yǔ)，庫(kù)中鵝鴨游弋，好一派秀美風(fēng)光；頭一天來(lái)，我就喜歡上了這個(gè)美麗的地方。</p> <p class="ql-block">大門洞~學(xué)校的標(biāo)志性建筑</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)時(shí)王屋村有名的老書(shū)記張玉亭同志還健在，但已經(jīng)退居二線；在任書(shū)記是張清光同志，他們對(duì)教育都很重視、也極其支持；學(xué)校不光有軍樂(lè)隊(duì)，還有腰鼓隊(duì)，文藝宣傳隊(duì)，還有以學(xué)生張永鳳、張愛(ài)芳等高年級(jí)同學(xué)為骨干的廣播小組，每逢周二周六晚飯后都拿上大喇叭筒子分頭到上疃下疃對(duì)群眾宣傳廣播。學(xué)校新建不久，只有五六年吧。最南面是操場(chǎng)，操場(chǎng)西部是籃球場(chǎng)，東部設(shè)有單杠、雙杠、沙坑。再東邊是學(xué)校廁所。舉步登上二十六層臺(tái)階，是一個(gè)拱形大門洞，門洞兩邊墻壁是學(xué)校辦的黑板報(bào)。出了大門洞就是校園啦；校園北邊一排平房，按排著老師辦公室、伙房、宿舍、以及三個(gè)教室；南邊也是一排平房，四個(gè)教室，分列在拱形大門洞兩旁。這在當(dāng)時(shí)，無(wú)論是校舍還是教學(xué)設(shè)施，在山區(qū)學(xué)校中都是屈指可數(shù)的。</p><p class="ql-block"> 這座學(xué)校就是在老書(shū)記張玉亭的籌劃運(yùn)作下建起來(lái)的。從征地、到縣里爭(zhēng)取資金、落房基、建房到裝修，再到添置教學(xué)設(shè)備，老書(shū)記曾費(fèi)盡了多少心血，流下了多少汗水！學(xué)校的建成可以說(shuō)是張玉亭老書(shū)記的一座豐碑。</p><p class="ql-block"> 張玉亭老書(shū)記，高高的個(gè)子，瘦削的臉龐，大大的眼睛炯炯有神，說(shuō)起話來(lái)慢條斯理，很慈祥的一位白胡子老者。他的英雄事跡沒(méi)來(lái)王屋以前我就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)；到了王屋以后，利用派飯吃的機(jī)會(huì)我們還當(dāng)面拜訪過(guò)他。</p> <p class="ql-block"> 我和家住城西頭的劉永昌老師，是一個(gè)調(diào)令調(diào)去的，并且負(fù)責(zé)同一個(gè)班，我教語(yǔ)文兼班主任，劉老師任數(shù)學(xué)。劉老師多才多藝，教課之余還畫(huà)油畫(huà)，在辦公室西山墻上畫(huà)的毛澤東著呢裝賞雪景的偉大形象親切、逼真，栩栩如生。</p><p class="ql-block"> 后來(lái)又調(diào)來(lái)兩位老師：王永賢、郭殿起兩位同仁。王永賢老師抓體育，又抓宣傳隊(duì)，排了個(gè)歌頌窯廠的表演唱《六個(gè)老漢夸王屋》，由七年級(jí)學(xué)生張樹(shù)志同學(xué)挑頭主演。歌詞歌曲都是王永賢老師編寫(xiě)的，也是王永賢老師指導(dǎo)排練的；其中一句“磚瓦缸盆一起燒”的歌詞我至今仍記憶猶新！，</p> <p class="ql-block"> 剛?cè)r(shí)我們幾個(gè)外村老師，村“革委會(huì)”按排我們上疃下疃輪流派飯吃；后期學(xué)校開(kāi)了伙房，村里的刁樹(shù)花大嫂給我們做飯，郭殿起老師抓軍樂(lè)隊(duì)還兼任伙房的事務(wù)長(zhǎng)；生產(chǎn)隊(duì)在靠近水庫(kù)邊的地方，給我們安排了一塊地讓我們學(xué)習(xí)“南泥灣精神”自力更生、自給自足、自己種菜吃。</p><p class="ql-block"> 郭殿起老師在上課之余打糧買油買鹽買肉，組織老師和同學(xué)伺弄小菜園，老師的伙食搞得花樣多、營(yíng)養(yǎng)全、干凈衛(wèi)生，不光老師領(lǐng)導(dǎo)滿意，凡是到過(guò)王屋學(xué)校的客人也都交口稱贊。</p> <p class="ql-block"> 那時(shí)候?qū)W校負(fù)責(zé)人是張敬安老校長(zhǎng)，后來(lái)"貧下中農(nóng)管理學(xué)校"，村“革委會(huì)”培養(yǎng)自己村里的年輕人張清樸老師。</p><p class="ql-block"> 張清樸老師在《黃縣五中》讀書(shū)時(shí)與我同級(jí)但不同班，初中畢業(yè)后我念了蓬萊師范，他到龍口念了職校（后改為工讀師范），在《王屋七年制學(xué)?！?，我們又走到了一起，不同的是:我是“公辦"他是“民辦"，我是普通教師，他是學(xué)校負(fù)責(zé)人。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校在張老師領(lǐng)導(dǎo)之下，經(jīng)過(guò)師生團(tuán)結(jié)一心共同努力，再加上公社大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的全力支持，學(xué)校工作在原有基礎(chǔ)上，很快又有了新的起色。秋天，學(xué)校宣傳隊(duì)節(jié)目參加聯(lián)中片匯演，榮獲村級(jí)第一名；春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，張清習(xí)同學(xué)百米短跑和一千米長(zhǎng)跑雙雙破公社紀(jì)錄。</p><p class="ql-block"> 幾年后張清樸老師首批由拿“工分+補(bǔ)貼”的“民辦教師”轉(zhuǎn)為吃國(guó)家糧掙國(guó)家錢的公辦教師；那批轉(zhuǎn)正全公社僅三個(gè)指標(biāo)，另兩位是：林化仁、姜登明。</p> <p class="ql-block"> 在《王屋七年制學(xué)校》，除了張敬安老校長(zhǎng)，還有一位抗戰(zhàn)時(shí)期的老教師張清松老先生。</p><p class="ql-block"> 回村以前，張老一直在譚家完小任教，先后“伺候過(guò)四任校長(zhǎng)”，老先生教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，備課、授課、批改、課后輔導(dǎo)一絲不荀，教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，升學(xué)率一直名列前茅，同事、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)有口皆碑；即使是回村后在《王屋七年制學(xué)?！罚舷壬彩墙虒W(xué)骨干；我和劉永昌老師接手的，就是老先生的七年級(jí)班。當(dāng)時(shí)的1970年，“文化大革命”如火如荼，村里分兩派也影響到學(xué)生，老先生背著個(gè)“成份不好”的包袱，管理這些“紅衛(wèi)兵小將”的難度可想而知?？衫舷壬赂咄兀謇铩吧鐔T”敬仰他、學(xué)生也都是那么地尊重他！</p><p class="ql-block"> 初到學(xué)校，我親眼看見(jiàn)學(xué)校列隊(duì)集合時(shí)，七年級(jí)大學(xué)生分男女兩列縱隊(duì)踏步走，老先生也站在隊(duì)尾和學(xué)生一起踏步，一邊踏步，嘴巴里還隨著哨聲數(shù)著“一，二，一；一，二，一……”。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 我和劉永昌老師接任七年級(jí)以后，張清松老先生接任了一年級(jí)；一年級(jí)就是在南排大門洞東隔壁那個(gè)教室，不到三十個(gè)學(xué)生，三間教室隔出一間做倉(cāng)庫(kù)，學(xué)生上課只用兩間。 </p><p class="ql-block"> 兩年以后，清松老先生退休啦。拿到第一個(gè)月退休工資，老先生激動(dòng)地說(shuō)了句：“謝謝共產(chǎn)黨！”由于退得早，老先生好多優(yōu)惠政策如家屬農(nóng)轉(zhuǎn)非、子女接班頂替、教師評(píng)職稱、工資套改……都沒(méi)有趕上。后來(lái)按照政策“退休”改為“離休”，可享受了沒(méi)有多久，老先生的身體就不行啦。命運(yùn)弄人，想來(lái)我真的唏噓不已！</p><p class="ql-block"> 張清松先生有四個(gè)兒子，依次是張樹(shù)旗、張樹(shù)開(kāi)、張樹(shù)群、張樹(shù)庚。先生早已作古，不知他的后人可好？</p> <p class="ql-block"> 1970年7月28日，王屋還發(fā)生了一個(gè)“退伍兵水庫(kù)救人光榮犧牲”的動(dòng)人事跡。這“退伍兵”不是別人，正是我們七年級(jí)班班長(zhǎng)張永鳳同學(xué)的哥哥張清立！縣里跟公社要材料，公社跟大隊(duì)要材料，大隊(duì)又把任務(wù)交給了學(xué)校。因?yàn)槲沂菑堄励P的班主任，又是語(yǔ)文老師，責(zé)無(wú)旁貸，寫(xiě)作任務(wù)便最終落到我的肩上。</p><p class="ql-block"> 根據(jù)各方面反映上來(lái)的信息，我很快寫(xiě)成了《張清立戰(zhàn)洪水舍己救人》征求意見(jiàn)稿交到學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校老師看稿子提修改意見(jiàn)，大伙七嘴八舌提出了不少意見(jiàn)和建議；根據(jù)這些意見(jiàn)和建議我又作了修改形成了初稿，由學(xué)校交到了大隊(duì)，大隊(duì)研究通過(guò)后又送到公社……</p><p class="ql-block"> 在那個(gè)崇尚英雄的年代里，這個(gè)事跡不僅在地方引起轟動(dòng)，在“退伍兵”所在部隊(duì)也引起很大反響。第二年征兵，張永鳳的弟弟便被特招入伍，直接被安置在“退伍兵”所在班組。</p><p class="ql-block"> 這是我參加工作后的第一次寫(xiě)材料。后來(lái)我離開(kāi)王屋七年制學(xué)校到了北謝聯(lián)中，由于語(yǔ)文老師多而化學(xué)老師缺我改為化學(xué)老師，寫(xiě)作的筆桿子自然就扔下了。</p> <p class="ql-block"> （附） 張清立戰(zhàn)洪水舍己救人 </p><p class="ql-block"> 1970年7月28日。 </p><p class="ql-block"> 連續(xù)幾天的強(qiáng)降雨引起王屋水庫(kù)上游的黃水河山洪爆發(fā)，洶涌的洪水以排山倒海之勢(shì)向國(guó)家級(jí)大型水庫(kù)~王屋水庫(kù)涌來(lái)，庫(kù)水水平面急速上升，很快便漫過(guò)溢洪道，向下游傾瀉而去。養(yǎng)鴨場(chǎng)在溢洪道附近作業(yè)的小木船被洪峰挾裹進(jìn)了溢洪道，擱淺在溢洪道中部的啟閉機(jī)室附近，小木船上的兩個(gè)工人隨時(shí)都有被洪水沖走的危險(xiǎn)；這時(shí)急需有人把救生繩送給小船上的兩個(gè)工人。 </p><p class="ql-block"> 住在王屋下疃的張清立是位退伍軍人，離水庫(kù)近，得到消息第一時(shí)間來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，仗著身體好懂水性，也仗著在部隊(duì)養(yǎng)成的“一不怕苦、二不怕死”的軍人作風(fēng)，接過(guò)救生繩便向擱淺在啟閉機(jī)室附近的小木船游去！就差幾步就接近小木船啦，突然一個(gè)惡浪打來(lái)，張清立的高大身影頓時(shí)消失在滾滾洪流之中……</p><p class="ql-block"> 養(yǎng)鴨場(chǎng)和水庫(kù)管理處的負(fù)責(zé)同志一方面組織人員營(yíng)救，一方面向上面求援；“縣革委”立馬指示下游有關(guān)公社組織機(jī)干民兵沿黃水河搜尋，很快在河邊的一處淺灘找到了英雄的遺體。</p><p class="ql-block"> 王屋水庫(kù)溢洪道的洪水再未上漲。困在擱淺小木船上的兩位工人最終得救。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)時(shí)在《王屋七年制學(xué)?！啡温毜睦蠋煶陨咸岬降耐乱酝?，還有張清行老師、張美容老師、張淑玉老師；駐校貧管（貧下中農(nóng)代表管理學(xué)校）是張樹(shù)幸同志。其中張清行老師家就是王屋村里的，退休后也一直定居在王屋；在王屋山上開(kāi)荒種花生、栽地瓜；今年86歲高齡仍精神矍鑠、仍堅(jiān)持勞作！</p><p class="ql-block"> 當(dāng)時(shí)在校讀書(shū)的學(xué)生：七年級(jí)班副班長(zhǎng)張愛(ài)芳，高中畢業(yè)后回村任黨支部副書(shū)記，兩年后推薦上了大學(xué)，后來(lái)從教，中學(xué)高級(jí)教師退休；六年級(jí)班班長(zhǎng)張翠花普通話說(shuō)的好，到了公社，從廣播員做起，考上了公務(wù)員，退休后回楊家村擔(dān)任了支部書(shū)記。</p><p class="ql-block"> 七年級(jí)班張清珍、張鳳芹任民辦教師，經(jīng)幾年打拼轉(zhuǎn)為正式教師。</p> <p class="ql-block"> 王屋七年制學(xué)校是曾經(jīng)的那段歷史的產(chǎn)物；在歷史大潮中完成它的使命，滿載著人們美好的記憶煙滅在大潮之中。</p><p class="ql-block"> 別了，曾經(jīng)的那段歷史！</p><p class="ql-block"> 別了，我永遠(yuǎn)懷念的王屋學(xué)校！</p>