<p class="ql-block"> 怎么給孩子布置英語寒假作業(yè)呢？抄抄單詞，課文。聽寫單詞，背背課文，做閱讀......，無疑，會讓不少孩子覺得增加了負(fù)擔(dān)，失去新鮮感，甚至產(chǎn)生厭惡，自然難保質(zhì)量。于是，這個寒假，南山小學(xué)部英語老師布置了孩子們自己去總結(jié)知識的作業(yè)，但其實又是在寫寫，畫畫中復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)知識。</p> <p class="ql-block"> 三年級孩子剛剛接觸英語，正是對它特別感興趣的時期，于是讓孩子們用英語做賀卡，當(dāng)然是勁頭十足的，看看孩子的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 我們每個人都有自己的家庭，每個人的家庭都不一樣，大家都愛著自己的家庭。四年級的孩子學(xué)過了family的知識點后，孩子們眼里的家庭是什么樣的呢？Look! I have a happy family, my mum, my dad and me...... 讓我們一起看看同學(xué)們是如何用手中的畫筆和所學(xué)的英文描述My Family吧！</p> <p class="ql-block"> 五年級的孩子有了一定的知識積累，所以，讓他們用所學(xué)知識把自己的五彩繽紛的寒假生活跟我們好好描述下。</p>