<p class="ql-block"> 冬的腳步還在路上，春的希望已經(jīng)播種，靈溪一小全體教師寒假期間積極參與學(xué)習(xí)，自主研修，開學(xué)在即，便迎來了2022年假期全員培訓(xùn)第一階段寒假培訓(xùn)活動的完美演繹。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">為全面加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，提高教師的政治素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，助推我?；A(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，我校開展教師假期全員培訓(xùn)，</span>從政策理解、難點(diǎn)突破、方法指導(dǎo)到經(jīng)驗學(xué)習(xí)各方面助力教師專業(yè)發(fā)展。本次全員培訓(xùn)將從提升教師必備的關(guān)鍵素養(yǎng)出發(fā)，以“思想政治教育、師德教育、雙減改革策略、校園安全法律法規(guī)、信息技術(shù)2.0和學(xué)科教學(xué)技能提升”為培訓(xùn)重點(diǎn)，以“教育思想大討論，教學(xué)行為大反思，專業(yè)知識再學(xué)習(xí)，專業(yè)技能再訓(xùn)練”為研修載體，培養(yǎng)教師終身學(xué)習(xí)的意識，通過通識培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn)的形式，強(qiáng)化師德師風(fēng)要求，夯實專業(yè)素質(zhì)基礎(chǔ)，引領(lǐng)教師更好地開展核心素養(yǎng)和“雙減”背景下的教學(xué)實施，帶動教師爭做新時代“四有”好教師。</p><p class="ql-block"> 第一階段的活動如火如荼，分三個環(huán)節(jié)完成。</p> 第一環(huán)節(jié)：自主閱讀 <p class="ql-block"> 1月27日，學(xué)校便發(fā)動全體教師進(jìn)行自主閱讀，老師們紛紛響應(yīng)，<span style="font-size: 18px;">臘月正月</span>積極參與，在爆竹聲中依然堅持閱讀。</p> <p class="ql-block"> 瞧，老師們讀著自己喜歡的書，沉浸在書山慧海中，時而<span style="font-size: 18px;">嘴角上揚(yáng)，時而輕聲呢喃，時而放聲大笑，時而微微點(diǎn)頭……讀書一定給你的新年增添了不少樂趣吧？你捧書翻閱的身影，一定也是家里</span>曼妙的風(fēng)景線吧？</p> 第二環(huán)節(jié)：分享 <p class="ql-block"> 第二環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)是2月1日至2月17日的閱讀悅分享和自主研修。各教研組紛紛展開線上分享。</p> <p class="ql-block"> 第一次線上閱讀悅分享，各教研組通過線上不同形式進(jìn)行分享討論，文字、語音、視頻，更有釘釘線上直播，大家碰撞思維火花，分享閱讀的快樂。</p> <p class="ql-block"> 第二次線上閱讀悅分享，老師們紛紛將自己的讀書心得上傳至微信群，更細(xì)膩地表達(dá)自己的閱讀體驗和收獲。</p> <p class="ql-block"> 自主研修中，老師們將《課程標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)細(xì)研讀，并完成信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的網(wǎng)絡(luò)研修或能力點(diǎn)測評資料準(zhǔn)備。</p> 第三環(huán)節(jié)：寒假集中培訓(xùn) <p class="ql-block"> 雨雪霏霏，楊柳依依，終于盼來了開學(xué)前為期兩天的集中學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b> 寒假集中培訓(xùn)第一天</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b> 2022年2月18日</b></p> <p class="ql-block"> 潘春琴副校長分享了《“雙減”政策下的學(xué)校管理策略探析》，對“雙減”政策進(jìn)一步進(jìn)行解讀，并談了自己對學(xué)校管理策略的幾點(diǎn)看法。鼓勵老師們擼起袖子加油干，要求老師們做到減負(fù)不減質(zhì)，為了學(xué)生美好的未來奮斗不息！</p> <p class="ql-block"> 萬海英副校長分享了《中小學(xué)心育教師心理咨詢技能》，對于新時代學(xué)生心理輔導(dǎo)作了詳細(xì)說明和指導(dǎo)，解讀了當(dāng)代心育教師心理咨詢技能和知識，老師們在專業(yè)上又有了新的收獲和進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 汪全心主席對校園安全管理工作進(jìn)行詳細(xì)安排，強(qiáng)調(diào)了安全無小事，時時刻刻把安全放在第一位，要求教師把學(xué)生的安全時刻放心上。</p> <p class="ql-block"> 第一天的學(xué)習(xí)就收獲滿滿。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b> 寒假集中培訓(xùn)第二天</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b> ?2022年2月19日</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 羅文成校長談了新時代如何為師的觀點(diǎn)，通過講座分享《何為教？何為師？讀懂習(xí)近平的教育觀》，鼓勵老師們立德樹人，樹立積極的教育觀。</p> <p class="ql-block"> 下午的專業(yè)閱讀沙龍活動老師們分教研組集中起來，分享閱讀的樂趣，共同收獲閱讀的盛宴。</p> <p class="ql-block"> 在這樣自由自在的暢談中，在深情的朗讀中，你一定也被吸引被感染了吧？如此認(rèn)真如此沉浸，怎不感動？在這種學(xué)習(xí)的氛圍中，在朗朗讀書聲中，靈溪一小假期全員培訓(xùn)第一階段圓滿收工。</p> 結(jié)束語 <p class="ql-block"> 今日的成功是因為昨日的積累，明天的成功則依靠于今日的努力。進(jìn)步的秘訣在于經(jīng)驗的積累和不斷的努力，只有孜孜不倦，才能獲取前行的力量，<span style="font-size: 18px;">目標(biāo)已越來越近，</span>新的一年，我們踏上立德樹人的新征程，在減負(fù)提質(zhì)的道路上再次揚(yáng)帆啟航。</p> <p class="ql-block">圖文：周 帥 彭二云</p><p class="ql-block">審核：萬海英 </p><p class="ql-block">終審：羅文成</p>