<p class="ql-block">學(xué)校：敦煌市南街小學(xué)</p><p class="ql-block">班級：三年級（9）班</p><p class="ql-block">編輯：逯浩天媽媽</p><p class="ql-block">審核：班主任：田春花老師 楊春芬老師</p><p class="ql-block">參與者：三年級（9）班全體家長</p> <p class="ql-block"> 英國精神分析學(xué)家溫尼科特說：“孩子的問題行為，通常是在向父母傳遞信息，并希望父母能看見自己的感受；當(dāng)父母看見后，不僅孩子的問題行為能改變，父母和孩子的情感也能加深”。</p> <p class="ql-block"> 很多小孩子基本上沒有“偷錢”的概念，很多時候他們拿到錢不是最終的目的，他們真正想要實現(xiàn)的目標(biāo)其實是滿足自己的內(nèi)心需求。父母如果發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的行為自然會憤怒，這要是發(fā)展下去怎么得了，甚至不分青紅皂白地先斥先責(zé)孩子一頓……其實孩子不會像我們想象的那樣“可惡”，父母更需要冷靜下來關(guān)注一下孩子拿錢的原因，不要急于陷進(jìn)“拿錢”的表象里走不出來。</p> <p class="ql-block"> 父母這個時候需要保持冷靜，了解孩子行為背后的真正的想法。當(dāng)你知道孩子拿了錢一定很惱火、生氣，但是也請你盡量冷靜下來，想一想、問一問，孩子這樣做會是哪些原因?qū)е拢?lt;/p> <p class="ql-block">1、想要獲得來自父母的關(guān)注，尤其是職場上的父母工作過于忙碌，平時重視事業(yè)的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于關(guān)注孩子。如果這個時候做點事情來吸引父母是再好不過的，用“叛逆”和“問題”吸引父母的注意力，這樣他們會及時發(fā)現(xiàn)及時出現(xiàn)在孩子身邊，至于后果往往不是孩子最在意的。</p> <p class="ql-block">2、自己的小伙伴有一些、玩一些游戲是父母不認(rèn)可、不愿意付錢的，那么為了得到這些只有自己“想辦法”了，因為這樣才會和小伙伴有共同語言，得到自己這個小圈子的認(rèn)可！</p> <p class="ql-block">3、孩子缺乏被認(rèn)同，如果在學(xué)校經(jīng)常得不到同學(xué)或者老師的認(rèn)同，孩子的內(nèi)心越是渴望被認(rèn)同，可是正常的途徑總是碰壁的話，可能會通過錢、送禮物去討好同學(xué)，以便獲得接納在群體之中不至于被排斥。</p> <p class="ql-block">指導(dǎo)建議</p><p class="ql-block">1：別給孩子貼“偷”的標(biāo)簽</p><p class="ql-block">2：教會孩子認(rèn)錢</p><p class="ql-block">3：給孩子一些零花錢</p><p class="ql-block">4：尊重孩子的喜好</p><p class="ql-block">5：讓孩子了解錢的來源</p> <p class="ql-block"> 孩子偷錢行為，是在向家長傳遞他的愿望沒有得到滿足的信息。這種行為是需要及時去疏導(dǎo)制止的，要讓孩子明白偷錢是不正確的行為，勿以惡小而為之！</p> <p class="ql-block"> 孩子的成長只有一次，教育孩子也只有一次機(jī)會，所以我們要樹立先進(jìn)的教育理念，正身立感，爭做一流的父母。</p>