<h3><i><font color="#ed2308">1</font></i>、教育的根本任務就是立德樹人，要實現(xiàn)這一根本任務就要充分發(fā)揮學校育人功能。結(jié)合我們校訓（明德祟文 勵志知行）和我對教育的理解，賦校訓予實際內(nèi)容和意義，內(nèi)化為學生可踐行的行動指南。明德，從“日積小善”做起。日積小善，終成大德。祟文，從熱愛讀書、興趣閱讀做起。天下第一人品是讀書。勵志，從科學合理制定學習目標做起，目標引導預期。知行，從今天開始付諸行動做起。知是行之始，行是知之成，知行合一。</h3> <i><font color="#ed2308">2</font></i>、樹立中小學一盤棋意識，初高中一盤棋意識。著力發(fā)展高中教育，高中教育做強了，能有效地帶動初中教育提升。我校高中招生整體思路：立足本校，鞏固西半縣，發(fā)展全縣。 <i><font color="#ed2308">3</font></i>、質(zhì)量才是硬道理。有質(zhì)量，學校才有底氣和尊嚴。質(zhì)量意識要始終貫穿學校教育教學工作的全過程。 <font color="#ed2308"><i>4</i></font>、教育無非是愛。熱愛教育；熱愛學校；熱愛學生。每個教師都能心中有愛，眼里有光，就能辦好人民滿意的學校。 <font color="#ed2308"><i>5</i></font>、名校在于名師。我們要信任、尊重優(yōu)秀的教師，著力構(gòu)建一支優(yōu)秀的教師團隊。親其師，信其道；尊其師，奉其教；敬其師，效其行。教師的人格魅力產(chǎn)生的力量是巨大的。學生往往是因為喜歡某個老師，從而喜歡該老師所教的學科。有溫度的老師，才能給學生予溫暖；滿腹牢騷，消極懈怠的老師，只會誤人子弟。 <i><font color="#ed2308">6</font></i>.教育是一種良知，良知的意義在于自覺?！白杂X”，應該成為我校師生行為文化最鮮明的底色。 <i><font color="#ed2308">7</font></i>、好的教育，應該是教會學生自我管理、自我教育、自主學習的能力。好的教師要善于激發(fā)學生的學習興趣和熱情，教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。 <font color="#ed2308"><i>8</i></font>、學校精神與校園文化是支撐一所學校持續(xù)性發(fā)展的源動力?！耙缘铝⑿?、以文興?！保瑯?gòu)建良好的師德師風，培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品德，是育人之根本。傳承與弘揚優(yōu)秀的校園文化是學校不斷發(fā)展的重要保證。我們要充分發(fā)揮文化育人的作用，教師的一言一行，校園的一事一物都發(fā)揮著育人的功能。 <i><font color="#ed2308">9</font></i>、以教育情懷、家鄉(xiāng)情懷、母校情懷，這三種情懷匯成二中人強大的精神力量，以仰望星空的姿態(tài)和視野，以低頭拉車的精神與干勁，同心同德，奮發(fā)前進，譜寫百年老校新篇章。