<p class="ql-block">寵辱不驚， 閑看書卷奧秘，去留無意，漫隨書卷人生。伴隨春的生機，伴隨新的希望，2022年2月19日，遷安市第四實驗小學(xué)四年級在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，開展了《昆蟲記》導(dǎo)讀活動，學(xué)生在此次活動中受益匪淺！內(nèi)容從一下幾方面展開：??</p> 初步感知 <p class="ql-block">同學(xué)們面對一本書籍該如何閱讀呢？不妨我們一起來學(xué)習(xí)下：首先仔細觀察書籍封面、封底、折頁、作者介紹等。</p> <p class="ql-block">作為小讀者的我們，要學(xué)會知人論世，走進《昆蟲記》的作者法布爾，去了解一下他吧～</p> 整體感知 <p class="ql-block">那么《昆蟲記》是一本關(guān)于什么的書籍呢？</p> <p class="ql-block">溫馨提示：了解一本書籍的其他方法??</p> <p class="ql-block">一千個讀者有一千個哈姆萊特，我相信書中的精彩片段給每個同學(xué)都留下了不一樣的印象，我們來回顧一下：</p> 讀書小任務(wù) <p class="ql-block">學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，一本書籍，給我們留下的是知識，是財富……每個同學(xué)閱讀后都有所思，有所得，相應(yīng)的完成了自己的小任務(wù)，一起看看吧！</p> <p class="ql-block">希望同學(xué)們都能養(yǎng)成好讀書 讀好書的習(xí)慣，品讀書香，潤物無聲，爭做新時代好少年。2022在路上，一起向未來！?</p><p class="ql-block">最后，感謝所有領(lǐng)導(dǎo)及老師們的辛苦付出！?</p>