“疫情防控演練，筑牢安全防線”——廊坊開(kāi)發(fā)區(qū)清都幼兒園疫情防控演習(xí)

清都幼兒園保健醫(yī)

為了進(jìn)一步做好疫情防控的各項(xiàng)工作，切實(shí)提高教師與幼兒疫情防控突發(fā)狀況的應(yīng)急處理能力，保證師生各項(xiàng)工作安全有序開(kāi)展，2022年2月21日上午10時(shí)，清都幼兒園開(kāi)展了疫情防控模擬演練工作。 演練前，幼兒園組織召開(kāi)疫情防控應(yīng)急演練安排部署工作會(huì)，根據(jù)演練方案對(duì)參加演練的人員進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉演練流程，對(duì)各環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)和各工作組人員分工進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，明確工作職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任。 演練過(guò)程中，幼兒園疫情防控應(yīng)急專(zhuān)項(xiàng)小組成員全部到位，模擬真實(shí)場(chǎng)景，對(duì)應(yīng)各流程進(jìn)行情境再現(xiàn)，按照處置流程的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行層層上報(bào)、落實(shí)處理，讓突發(fā)情況以最快捷最有效的方式應(yīng)對(duì)與解決。 第一篇：教職工入園 前勤老師入園第一步：保持“一米間隔”入園檢測(cè)，腳踏消毒地墊消毒，消毒洗手液消毒，測(cè)量體溫登記正常方可入園 第二步：教師門(mén)口換室內(nèi)鞋，進(jìn)教室換園服，去盥洗室遵七步洗手法洗手。 第三步：晨會(huì)，主配班準(zhǔn)備迎園，生活老師室內(nèi)物體表面消毒，開(kāi)窗通風(fēng)。 后廚人員第一步：廚師長(zhǎng)檢查后廚人員是否有發(fā)燒，腹瀉等不良癥狀，是否佩戴戒指、手鐲及染指甲。第二步：換衣間內(nèi)手消、換工作服、帶鞋套、工作帽，著裝整齊后進(jìn)入操作間。 第三步：進(jìn)入操作間后洗手，方可工作。 第二篇：幼兒入園 第一步：幼兒錯(cuò)時(shí)入園，避免園門(mén)口出現(xiàn)家長(zhǎng)及幼兒聚集情況，家長(zhǎng)出示健康碼，幼兒和家長(zhǎng)體溫?zé)o異常方可入園。 第二步：保健醫(yī)處幼兒晨檢（一摸、二看、三問(wèn)、四查），無(wú)異常幼兒保持一米間隔入園，如有異常（發(fā)熱、口腔有小泡、手心有紅點(diǎn)等），請(qǐng)家長(zhǎng)帶回。 第三步：幼兒進(jìn)入教室前換室內(nèi)鞋，進(jìn)入教室后遵七步洗手法洗手。 第三篇：幼兒一日活動(dòng)流程 第一步：老師引導(dǎo)幼兒保持距離，晨間區(qū)角活動(dòng)。 第二步：課堂活動(dòng)期間發(fā)現(xiàn)（發(fā)熱、嘔吐）幼兒，帶入臨時(shí)隔離室，交給保健醫(yī)看護(hù)。主班老師給家長(zhǎng)打電話告知幼兒情況，家長(zhǎng)帶幼兒就醫(yī)。生活老師消毒教室，開(kāi)窗通風(fēng)。 第三步：老師帶領(lǐng)幼兒保持“一米間隔”戶外運(yùn)動(dòng)。 第四步：生活老師餐前清消清消毒。 第五步：老師引導(dǎo)幼兒保持一米間隔洗手、排隊(duì)、取餐、用餐。 第六步：班級(jí)老師午檢、測(cè)體溫，無(wú)異常進(jìn)入睡眠室，保持安全距離進(jìn)入午休。 第七步：保持“一米間隔”距離，老師叮囑注意事項(xiàng)，準(zhǔn)備送幼兒離園。 一切準(zhǔn)備就緒，歡迎我的寶貝們回家！