麥市中心完小“播種習慣，收獲未來”一年級常規(guī)展示活動?? fairy?? <p class="ql-block">薩克雷說：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！蔽拿鲝男∈伦銎穑晳T從點滴積累，為進一步推動一年級課堂教學常規(guī)訓練上檔次、創(chuàng)特色，并加強班級間的學習與交流，麥市小學一年級的小朋友們向大家進行了課前準備、學具擺放、上下課禮儀、讀書和寫字姿勢、舉手提問等常規(guī)展示。</p> <p class="ql-block">在這次常規(guī)展示中，孩子們個個精神抖擻，信心十足，展示過程如行云流水。從排隊入場到課前準備，從師生問好到物品擺放，各班都各具特色，井然有序，舉手投足間無不體現(xiàn)出孩子們朝氣蓬勃的精神面貌。首先，入場的是一（1）班的孩子們，他們個個信心十足，在老師的引導下，能夠做好充分的課前準備，書本文具擺放統(tǒng)一。上課鈴聲響了，頭正身直腳放平，雙手疊放課桌前，端正的坐姿，響亮的口號，讓課堂更有精氣神。</p> <p class="ql-block">這個班的孩子們，每一個環(huán)節(jié)都展現(xiàn)得有條不紊，舉手答問時，每一個孩子的回答都非常精彩且豐富，讀書時聲音響亮，自然大方，做眼保健操時動作規(guī)范，看得出來，在平常的課堂當中，老師是下了不少功夫的！</p> <p class="ql-block">精彩的問答環(huán)節(jié)</p> <p class="ql-block">接下來入場的是一（2）班的學生們，他們的課堂充滿儀式感，上課了，同學們在老師的引導下用洪亮的聲音朗讀了課前準備兒歌， 接下來，他們在歡快的歌聲中開啟了這一堂課。</p> <p class="ql-block">端正的坐姿，安靜地聽老師講課。</p> <p class="ql-block">課堂上，同學們勇敢地舉起手，參與課堂互動，既讓老師知道同學掌握的情況，又能鍛煉自己的膽量。</p> <p class="ql-block">在這堂課當中，孩子們都能夠很好的遵守課堂常規(guī)，就連眼保健操也是做得有模有樣的呢！</p> <p class="ql-block">緊接著，我們一（3）班的孩子們也迫不及待的上場啦！</p> <p class="ql-block"> 活潑可愛的孩子們在老師的帶領(lǐng)下，個個神采飛揚，信心滿滿?？?！孩子們悅耳的朗讀，響亮的回答；還有孩子們?nèi)珑姷淖?，專注的眼神；隨著同學們整齊的問好聲，一堂生動有趣的課開始啦！</p> <p class="ql-block">孩子們朝氣蓬勃、認真學習的樣子，猶如陽光下的小草，稚嫩卻挺拔！</p> <p class="ql-block">伴隨著老師的下課口令，孩子們用一首歡快的律動?超人寶寶?結(jié)束了這一堂課，不得不說，趣味的律動還是深受孩子們喜愛的！</p> <p class="ql-block">最后入場的就是一（4）班的小可愛啦，觀看了前面三個班級的展示，輪到自己時，也絲毫看不出緊張呢！</p> <p class="ql-block">簡潔的口號，稚嫩大膽的表達，活而不亂的課堂，展現(xiàn)了孩子們十足的精氣神，也看到了師生配合的默契。</p> <p class="ql-block">閱讀風采</p> <p class="ql-block">自信發(fā)言風采</p> <p class="ql-block">這次活動，不僅讓課堂常規(guī)訓練工作落到了實處，還有利于促進學生良好習慣的養(yǎng)成。好的習慣養(yǎng)成非一日之功，相信在老師們持之以恒的努力下，累累的碩果就在前方！活動結(jié)束，夏校長和黎主任點評指導，及時糾正改進，不斷進步。</p> <p class="ql-block">此次常規(guī)展示活動，是一年級學生的一次成功亮相。短短幾天的練習，也極大改善了課堂環(huán)境，當然，此次活動，我們不足的地方仍有很多，在今后的工作當中，我們要做到班級間互相學習，取長補短，為今后實現(xiàn)高效課堂打下堅實的基礎(chǔ)。好的習慣，終身受益，一年級的孩子們，加油！加油！加油！</p> 課堂孩子課前常規(guī)老師一年級展示播下習慣收獲