<p class="ql-block"> 虎年的春天已經(jīng)來(lái)到，萬(wàn)物復(fù)蘇，蓄勢(shì)待發(fā)！新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作步入正軌。按照計(jì)劃第二周是賽課周，語(yǔ)文賽課組來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅！低、中、高三段，同時(shí)進(jìn)行賽課。開(kāi)啟了新學(xué)期教研賽課的征程。</p> 低年級(jí)組 <p class="ql-block"> 一一班孫玉芹老師率先垂范，一馬當(dāng)先！正在執(zhí)教《小青蛙》一課。親切的教態(tài)，激勵(lì)的話語(yǔ)，靈動(dòng)的設(shè)計(jì)，讓孩子們聽(tīng)得認(rèn)真，學(xué)得開(kāi)心，學(xué)得牢固。</p> 中年級(jí)組 <p class="ql-block"> 三一班張琳老師執(zhí)教《燕子》一課。抓住燕子外貌圖、燕子春光圖、燕子飛行圖、燕子停歇圖，活靈活現(xiàn)地展示了一幅美麗的春天景象。在“教學(xué)評(píng)一致性”的指導(dǎo)下，用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，逐步完成教學(xué)目標(biāo)。</p> 高年級(jí)組 <p class="ql-block"> 五一班王磊老師執(zhí)教《祖父的園子》一課。高年級(jí)更加重視閱讀與寫(xiě)作的訓(xùn)練。王老師帶領(lǐng)孩子們，深入淺出，從教材深挖進(jìn)去，再跳出教材走出來(lái)，抓語(yǔ)句，抓段落，談感受，談體會(huì)，逐步深入，層層遞進(jìn)…</p> <p class="ql-block"> 賽后及評(píng)，低中高三個(gè)賽課組，在責(zé)任老師的組織下，進(jìn)行說(shuō)課評(píng)課。</p> <p class="ql-block"> 百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，以生為本。教育質(zhì)量的提升，關(guān)鍵在教師。教師的素質(zhì)直接影響著教育的質(zhì)量、教學(xué)的水平；學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)的提升，都離不開(kāi)教師的辛勤教導(dǎo)。提升教師隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)國(guó)家教育的未來(lái)。所以本學(xué)期，我們將大力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。以此為抓手大力推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。</p><p class="ql-block"> 虎年開(kāi)門(mén)紅，賽課打先鋒！教學(xué)評(píng)一致性，任務(wù)驅(qū)動(dòng)標(biāo)達(dá)成！</p>