<p class="ql-block"> 寒假生活是五彩斑斕的，有不一樣的聲音、不一樣的顏色、不一樣的形態(tài)、不一樣的感悟、不一樣的思考、不一樣的學習方式……眾多的不一樣，才讓寒假生活豐富有趣。為落實“雙減”政策，切實給孩子減負，讓作業(yè)增效，低級部老師們一起提前設(shè)計，多次交流討論，設(shè)計了有創(chuàng)意的特色寒假作業(yè)。為營造“比、學、趕、幫”的良好氛圍，我校于2022年2月21日舉行了優(yōu)秀寒假作業(yè)展評活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動由學校教導處組織，制定活動方案及評比標準。首先在班級內(nèi)進行嚴格篩選，每班評選出的優(yōu)秀作業(yè)再參加由學校統(tǒng)一組織的展評活動。</p> <p class="ql-block"> 一張張小報，一本本作業(yè)擺放整齊，頁面整潔，書寫規(guī)范，格式合理，行款整齊，美觀大方。教師批改正確率高，批改符號正確，等級評價多樣，且能使用激勵性語言，大大提高了學習質(zhì)量！</p> <p class="ql-block"> 老師們在學校領(lǐng)導的組織下提前商議如何布展，并在規(guī)定時間內(nèi)進行布展。</p> <p class="ql-block"> 各班學生在班主任的帶領(lǐng)下有序地參觀。孩子們來到會場認真地翻閱，欣賞各個學科的優(yōu)秀作業(yè)，臉上露出了羨慕的神情，不時發(fā)出嘖嘖地贊嘆：“好工整的作業(yè)呀！”有的孩子拿起作業(yè)仔細欣賞，似乎在和自己作對照，尋找差距；有的三三兩兩在一起討論著、反思著……</p> <p class="ql-block"> “秀”我精彩，"觀"有所感，"賞"有所獲。本次作業(yè)展評活動使同學們明白了養(yǎng)成良好作業(yè)習慣的重要性，促進了學生之間的學習和交流，讓龍泉學子通過學習身邊的榜樣，獲得進步，體驗成功。</p> <p class="ql-block">策劃：張敏 鐘領(lǐng)軍</p><p class="ql-block">圖片整理：一年級全體教師</p><p class="ql-block">文稿編輯：宋佳 于利 王云</p><p class="ql-block">審核：張慶然 王美華</p><p class="ql-block"><br></p>