<p class="ql-block"> 新學(xué)期，新開(kāi)始，我們一起成長(zhǎng)！</p><p class="ql-block"> 老師們帶著欣喜與期待相迎，孩子們懷揣著思念與歡樂(lè)入園。稚嫩的臉蛋，可愛(ài)的笑容，蹦蹦跳跳的身影，讓沉寂已久的幼兒園再次煥發(fā)活力與生機(jī)。</p> 為了能給孩子們創(chuàng)建一個(gè)舒適、優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，本著“以幼兒為本，以愛(ài)為魂，營(yíng)造幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)空間”的理念，追隨我園特色主題教學(xué)的軌跡，假期里，我們新城區(qū)幼兒園的每位領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工都在以敬業(yè)的態(tài)度、愛(ài)崗的情懷、真誠(chéng)的行動(dòng)詮釋著每一位普通幼教工作者的大善大愛(ài)。<br> 假期間，我們組織第二學(xué)期環(huán)境教研活動(dòng)，針對(duì)上學(xué)期孩子們的發(fā)展水平，設(shè)計(jì)有目的、有計(jì)劃、有趣并舒適的環(huán)境。開(kāi)學(xué)初，淼淼老師帶領(lǐng)班級(jí)兩位老師加班加點(diǎn)，不畏辛苦，創(chuàng)設(shè)出溫馨、舒適、快樂(lè)的環(huán)境。 <p class="ql-block"> 幼兒園教研活動(dòng)是一種教育研究活動(dòng)，能不斷提高教師自身業(yè)務(wù)能力，實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的教育理念向教育教學(xué)行為轉(zhuǎn)化，從而有效提高幼兒園保教質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 年級(jí)組、學(xué)科組、班級(jí)圍繞主題、區(qū)域、特色活動(dòng)等內(nèi)容進(jìn)行深入研討，為新學(xué)期更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)</p> <p class="ql-block"> 疫情防控常態(tài)化</p><p class="ql-block"> 開(kāi)學(xué)初對(duì)班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行徹底的清潔，教玩具、墻角、地面、衛(wèi)生間、死角進(jìn)行全方面清潔并進(jìn)行消毒。</p> 家長(zhǎng)會(huì)前，有序排隊(duì)簽到、提交健康碼、行程碼、并進(jìn)行手消。 心與心的交流、心與心的碰撞<br> 家長(zhǎng)會(huì)我們采用家長(zhǎng)體驗(yàn)、互動(dòng)、分享的形式開(kāi)展心與心的交流與碰撞。直觀深刻感受到家庭教育是不斷學(xué)習(xí)才能走進(jìn)孩子的內(nèi)心、感受到孩子的開(kāi)心與痛苦，并能運(yùn)用正確的方式引導(dǎo)孩子。 家長(zhǎng)朋友們發(fā)表自己在日常生活中與孩子交流的方式，能客觀的分析與評(píng)價(jià)現(xiàn)存在的教育問(wèn)題。我相信，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)朋友們能直面自己的問(wèn)題，向健康快樂(lè)積極向上的家庭環(huán)境方向努力。 巧妙利用奧爾夫音樂(lè)特色課程，讓我們的家長(zhǎng)會(huì)變得更“有趣”“好玩”，在輕松愉悅的氛圍中共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。 <p class="ql-block"> 認(rèn)識(shí)新朋友——張麗瑩</p><p class="ql-block"> 各位小朋友、老師、叔叔阿姨們，我的名字叫張麗瑩，我是一位漂亮的小女生，我今年5歲了，我希望和你們一起玩，做好朋友。</p><p class="ql-block"> 熱烈歡迎我們的新朋友，希望所有的寶貝們熟記她的名字，她會(huì)很開(kāi)心的。也希望我們的家長(zhǎng)朋友們也要和她的爸爸媽媽成為好朋友，我們是一家人。</p> <p class="ql-block"> 正式開(kāi)學(xué)啦！今天是個(gè)特別有“溫度”的日子。一個(gè)特別有“故事”的日子。在爸爸媽媽的陪同下寶貝正式踏入幼兒園的大門(mén)，我們美麗的老師以最飽滿的姿態(tài)迎接最可愛(ài)的寶貝們。</p><p class="ql-block"> 開(kāi)啟成長(zhǎng)之旅......</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的假期，疫情防控要求，因?yàn)閳?chǎng)地以及其它因素，孩子們?nèi)笔Я撕芏噱憻挼臋C(jī)會(huì)，一日之計(jì)在于晨，在孩子們?nèi)雸@后，組織幼兒晨跑活動(dòng)，加強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，發(fā)展孩子的運(yùn)動(dòng)技能，提高孩子的靈活性、協(xié)調(diào)性。</p><p class="ql-block"> 新冠肺炎疫情已經(jīng)成為常態(tài)化，那么作為新時(shí)代的兒童，只有加強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，才能成為百毒不侵的健康兒童。</p> <p class="ql-block"> 寶貝的生長(zhǎng)發(fā)育快，身體代謝旺盛，對(duì)水的需求量高，所以我們不能忽視孩子的喝水問(wèn)題。瞧！我們?cè)谂抨?duì)，一個(gè)接一個(gè)，自己取放水杯，鍛煉了幼兒的自我服務(wù)意識(shí)與獨(dú)立自主能力。</p> 教學(xué)活動(dòng) <p class="ql-block">開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)講啦</p> <p class="ql-block">安全無(wú)小事，天天多關(guān)注</p> <p class="ql-block"> 我們運(yùn)用孩子們最熟悉、最喜歡的方式進(jìn)行談話、游戲活動(dòng)。孩子們迫不及待的想分享自己的假期趣事，進(jìn)一步幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園。</p> 音樂(lè)打擊樂(lè)活動(dòng)<div> 要求幼兒較專注地傾聽(tīng)教師的語(yǔ)言指令演奏樂(lè)器,樂(lè)器不演奏時(shí)按要求放好,不發(fā)出聲音。讓幼兒體驗(yàn)輪流演奏的快樂(lè)。</div> <p class="ql-block"> 科學(xué)活動(dòng)：《找春天》</p><p class="ql-block"> 1.知道春天大自然的變化。</p><p class="ql-block"> 2.感受春天的美麗。</p> <p class="ql-block"> 《如果你坐的歪歪扭扭》</p><p class="ql-block"> 1.能從夸張生動(dòng)的繪本故事中了解不正確的坐姿帶來(lái)的危害。</p><p class="ql-block"> 2.幫助幼兒養(yǎng)成良好坐姿，堅(jiān)持好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">《文明禮儀小天使》</p><p class="ql-block">目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.學(xué)習(xí)日常文明用語(yǔ)(請(qǐng)、多謝、對(duì)不起、沒(méi)</p><p class="ql-block">關(guān)系)，并在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合運(yùn)用。</p><p class="ql-block">2.初步培養(yǎng)文明文明行為和意識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 《禮儀好寶寶》</p><p class="ql-block"> 目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1、懂得不同的時(shí)間對(duì)應(yīng)使用不同的問(wèn)候語(yǔ)學(xué)會(huì)使用“早上好，中午好，晚上好”等禮貌用語(yǔ)。 </p><p class="ql-block"> 2、愿意做一個(gè)有禮貌的乖寶寶。 </p><p class="ql-block"> 3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。</p><p class="ql-block"> 4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。 </p><p class="ql-block"> 5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。</p> 區(qū)域活動(dòng) 在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，對(duì)于“規(guī)則”這個(gè)詞并不陌生，規(guī)則融入了我們生活的各個(gè)角落，不論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，不論是什么身份的人群都需要遵守各種規(guī)章制度。在這樣愉快的氛圍中，幼兒為了能夠完成游戲，自然而然地就會(huì)遵守游戲規(guī)則。 區(qū)域自主游戲，是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng)。通過(guò)老師有目的、有計(jì)劃地創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，投放活動(dòng)材料，讓幼兒在寬松和諧的氛圍中，自主地選擇活動(dòng)內(nèi)容和合作伙伴，主動(dòng)地進(jìn)行探索與交往，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果，深受幼兒喜愛(ài)。 幼兒在閱讀區(qū)能通過(guò)圖書(shū)、道具、手偶等進(jìn)行觀察、思考、操作、表演等，以此來(lái)發(fā)展幼兒的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。 每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家。在美工室里，孩子們可以按照自己的意愿和興趣來(lái)表達(dá)自己的體驗(yàn)和情感，施展自己的才華。 建構(gòu)區(qū)能培養(yǎng)每位孩子的想象力、動(dòng)手操作能力以及合作能力。孩子們?cè)谟螒蛑杏幸欢ǖ姆止ず献?，一次次的搭建嘗試讓他們體驗(yàn)到了成功的喜悅…… 總之，幼兒園設(shè)置的活動(dòng)區(qū)是要在孩子頭腦形成這樣的印象：<br><br> 這是個(gè)好地方。放假時(shí)我會(huì)想念它，我想天天去玩；<br><br> 這是歡迎我的地方。老師歡迎我玩每樣?xùn)|西；<br><br> 這是個(gè)可以信賴的地方。所有東西都是為我設(shè)計(jì)的；<br><br> 這是可以探索嘗試的地方。豐富，會(huì)定期更換補(bǔ)充。 區(qū)域評(píng)價(jià)通過(guò)師、幼共同分享游戲經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒對(duì)材料的興趣，堅(jiān)持自己的區(qū)域計(jì)劃。 區(qū)域活動(dòng)的這種特性，能夠使幼兒能在某種程度上理解周?chē)沫h(huán)境和人，成為一個(gè)有主見(jiàn)、有主意、有辦法、能獨(dú)立做事和不斷向自己挑戰(zhàn)的人，另一方面，能夠促使幼兒能主動(dòng)與他人建立聯(lián)系，并在人際交往沖突中，通過(guò)堅(jiān)持、妥協(xié)、形成一致意見(jiàn)、分頭行動(dòng)等過(guò)程，學(xué)會(huì)合作分享。 戶外活動(dòng) <p class="ql-block"> 戶外游戲開(kāi)始嘍！孩子們拿起筆把游戲計(jì)劃畫(huà)出來(lái)，養(yǎng)成做計(jì)劃的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 陽(yáng)光灑進(jìn)幼兒園，孩子們跳躍著、奔跑著，一切都是那樣熟悉、溫暖。</p> 在充滿樂(lè)趣的戶外活動(dòng)中，孩子們通過(guò)自己和伙伴們的互動(dòng)協(xié)作，體驗(yàn)了成功，享受著快樂(lè)，增加了知識(shí)，培養(yǎng)了能力，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。我們會(huì)繼續(xù)努力，為孩子們鋪設(shè)一條五彩繽紛的幸福童年之路。 <p class="ql-block"> 伴著小朋友們快樂(lè)的笑聲，戶外活動(dòng)的氣氛變的充滿了活力，老師們也被小朋友這份天真感染，激發(fā)了內(nèi)心掩埋多年的童趣，一起和孩子們做游戲，整個(gè)幼兒園非常和諧幸福。</p> <p class="ql-block"> 白云飄，陽(yáng)光照</p><p class="ql-block"> 徐徐春風(fēng)似剪刀</p><p class="ql-block"> 操場(chǎng)里，榕樹(shù)下，草地上</p><p class="ql-block"> 我們一起玩耍，一起歡笑</p><p class="ql-block"> 分享著重逢的小歡喜</p> 戶外評(píng)價(jià)共促師幼成長(zhǎng)，孩子們通過(guò)分享游戲經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)游戲百態(tài)，教師通過(guò)觀察、分析、共享、調(diào)整，激發(fā)幼兒積極參與下一次游戲活動(dòng)。 我是好榜樣 <p class="ql-block"> 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，使每一個(gè)今天充實(shí)而又飽滿。一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，快樂(lè)成長(zhǎng)一大步！寶貝們每一天都有新的成長(zhǎng)與變化，讓我們一起見(jiàn)證他們成為好榜樣！??????</p> <p class="ql-block"> 本周優(yōu)秀之星</p> 特色活動(dòng) 讓我們一起跟隨鏡頭看看孩子們?cè)谔厣顒?dòng)中的表現(xiàn)吧。 科學(xué)活動(dòng) <p class="ql-block"> 科學(xué)小實(shí)驗(yàn)</p><p class="ql-block"> 在幼兒園進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，不僅可以培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力還可以使孩子們玩的更開(kāi)心，輕松學(xué)會(huì)科學(xué)的小常識(shí)以及培養(yǎng)孩子們對(duì)科學(xué)的興趣。</p> 感統(tǒng)活動(dòng) 武術(shù)活動(dòng) 智學(xué)城堡 <p class="ql-block">【智學(xué)城堡】是什么？</p><p class="ql-block"> 天資—《智學(xué)城堡》是以加德納的多元智能理論和皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展論為基礎(chǔ)，是國(guó)內(nèi)第一套將多元智能運(yùn)用于啟蒙教育的實(shí)體操作課程。適合3-6歲兒童，是一項(xiàng)多元智能開(kāi)發(fā)腦力的課程。讓幼兒在玩和操作的同時(shí)，潛移默化的掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 1.培養(yǎng)幼兒自主觀察、獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的學(xué)習(xí)方式。</p><p class="ql-block"> 2.充分培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)解決問(wèn)題的能力。真正實(shí)現(xiàn)“在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)”</p> <p class="ql-block"> 伴隨著歡笑聲，孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)了美好的開(kāi)學(xué)第一周。談笑間，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)；玩鬧中，放飛自我；游戲間，遇見(jiàn)小美好，空氣中處處彌漫著幸福的味道。</p> <p class="ql-block">讓我們帶著對(duì)新學(xué)期的希翼</p><p class="ql-block">期待所有美好和成長(zhǎng)</p><p class="ql-block">在老師和家長(zhǎng)的共同呵護(hù)與協(xié)助下</p><p class="ql-block">和孩子們一起度過(guò)這美好的未來(lái)時(shí)光</p><p class="ql-block"> 孩子們</p><p class="ql-block"> 周一見(jiàn)！</p> 一周的活動(dòng)結(jié)束了，在享受愉快假期的同時(shí)，也和孩子一同回顧溫馨的時(shí)刻！<br><br>1.家長(zhǎng)和孩子在享受假期的同時(shí)，要注意安全，和孩子一起查看周末安全提醒??！<br><br>2.孩子們自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書(shū)籍，還要做爸爸媽媽的小幫手，做個(gè)能干的好孩子，讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。<br><br>3.美篇只是孩子活動(dòng)的一個(gè)又一個(gè)縮影，如果你找尋不見(jiàn)自己孩子的蹤影，記得跟孩子說(shuō)好早點(diǎn)兒來(lái)園，積極參與活動(dòng)，留下更多精彩瞬間，我們家園一起努力、大步向前。