<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 時光如歌，歲月如詩，2021年寒假翩然而至!為了讓自己度過一個豐富多彩的假期，我為自己制定了假期學習計劃，希望寒假不虛度，遇見更好的自己!</p><p class="ql-block"> 張泉靈曾在一次演講中說，不要等著別人來給你定義生活，每個人必須學會自定義!是的，寒假也要自定義!瞧瞧我是如何為自己的寒假定義的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">書香</p><p class="ql-block"> “書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”。勤于學習、善于學習，有利于提高教育教學能力，也有利于陶冶情操、凈化心靈。“腹有詩書氣自華”，讀書能讓一個人始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。寒假時間短，繁忙事務多，也能忙里偷閑，精心選擇幾本自己喜歡的書籍，好好讀一讀。沉浸書香里，讓心靈做一次長途旅行，讀著、讀著，清冷的日子便有了溫度;沉浸書香里，反思自己日常教育教學工作的得失，讀著讀著，困擾自己的樁樁件件便峰回路轉，柳暗花明!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《請周一貫先生評課》這本書記錄了一到六年級部編版的18篇教學案例，對于部編版的教學有著深刻的借鑒意義。</p><p class="ql-block"> 感悟:愛聽好話是兒童的天性，正確把握好行為導向是明燈，照亮孩子的一生。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小課題研究</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">聽網課</p><p class="ql-block"> 聽優(yōu)質課是提高語文課堂教學水平最有效的方式。假期里共聽了17節(jié)優(yōu)質課，這些課無論是從興趣的激發(fā)，思路的拓展還是方法的點拔和信心的培養(yǎng)，都讓我看到了教學的藝術，為以后的教學提供了啟發(fā)和指導。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 久盼而至的寒假，既是長途跋涉后適當調整的驛站，更是整頓備戰(zhàn)，實現彎道超越的契機。學無止境，努力做最優(yōu)秀的老師!寒假里積極充電學習，在學習中不斷提升自己的水平，促進自身能力的提高!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p>