<p class="ql-block">【前言】</p><p class="ql-block"> 走進 《教師規(guī)畫》是不是走上了探索幸福的課堂？這樣的課堂是不是在引領我們回歸？</p><p class="ql-block">做幸福的老師，</p><p class="ql-block">做幸福的家長，</p><p class="ql-block">做幸福的公民！</p><p class="ql-block"> 經(jīng)由學習，我們</p><p class="ql-block">是不是更喜悅了？</p><p class="ql-block">是不是<span style="font-size: 18px;">生命能量</span>有些提升了？</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">是不是在現(xiàn)實里也能看到詩和遠方了？</span></p><p class="ql-block">答案在畫面里！</p><p class="ql-block">在每個人的笑容里！</p><p class="ql-block">在每一位的神情里！</p><p class="ql-block">畫面的品質決定人生的品質……</p> <p class="ql-block">【規(guī)畫1】</p> <p class="ql-block">環(huán)境：</p><p class="ql-block">《教師規(guī)畫》課堂，</p><p class="ql-block">臺上的老師，</p><p class="ql-block">身邊的伙伴。</p> <p class="ql-block">行為：</p><p class="ql-block">聽講，互動，思考，筆記。</p> <p class="ql-block">能力：</p><p class="ql-block">聆聽的能力，記憶的能力，</p><p class="ql-block">理解的能力，辨別的能力。</p> <p class="ql-block">信念：</p><p class="ql-block">學習使人進步。</p> <p class="ql-block">身份：</p><p class="ql-block">學習者。</p> <p class="ql-block">使命：</p><p class="ql-block">學會規(guī)畫課程。</p> <p class="ql-block">【規(guī)畫2】</p> <p class="ql-block">環(huán)境：</p><p class="ql-block">《教師規(guī)畫》課堂，</p><p class="ql-block">臺上的老師，</p><p class="ql-block">身邊的伙伴。</p> <p class="ql-block">行為：</p><p class="ql-block">聽講，互動，思考，筆記。</p><p class="ql-block">微笑。</p> <p class="ql-block">能力：</p><p class="ql-block">聆聽的能力，記憶的能力，</p><p class="ql-block">理解的能力，辨別的能力。</p><p class="ql-block">吸收的能力。</p> <p class="ql-block">信念：</p><p class="ql-block">學習使人進步。</p><p class="ql-block">學習成就未來，規(guī)畫引領人生。</p> <p class="ql-block">身份：</p><p class="ql-block">學習者。</p><p class="ql-block">受益者。</p> <p class="ql-block">使命：</p><p class="ql-block">學會規(guī)畫課程。</p><p class="ql-block">學會規(guī)畫自己的人生。</p> <p class="ql-block">【規(guī)畫3】</p> <p class="ql-block">環(huán)境：</p><p class="ql-block">《教師規(guī)畫》課堂，</p><p class="ql-block">臺上的老師，</p><p class="ql-block">身邊的伙伴。</p> <p class="ql-block">行為：</p><p class="ql-block">聽講，互動，思考，筆記。</p><p class="ql-block">微笑。</p><p class="ql-block">哈哈大笑。</p> <p class="ql-block">能力：</p><p class="ql-block">聆聽的能力，記憶的能力，</p><p class="ql-block">理解的能力，辨別的能力。</p><p class="ql-block">吸收的能力。</p><p class="ql-block">實踐的能力。</p> <p class="ql-block">信念：</p><p class="ql-block">學習使人進步。</p><p class="ql-block">學習成就未來，規(guī)畫引領人生。</p><p class="ql-block">知行合一。</p> <p class="ql-block">身份：</p><p class="ql-block">學習者。</p><p class="ql-block">受益者。</p><p class="ql-block">踐行者（在生活中我要嘗試用六層次法來看見自己，看見他人。）</p> <p class="ql-block">使命：</p><p class="ql-block">學會規(guī)畫課程。</p><p class="ql-block">學會規(guī)畫自己的人生。</p><p class="ql-block">學為人師，行為示范。</p> <p class="ql-block">【規(guī)畫4】</p> <p class="ql-block">環(huán)境：</p><p class="ql-block">《教師規(guī)畫》課堂，</p><p class="ql-block">臺上的老師，</p><p class="ql-block">身邊的伙伴。</p> <p class="ql-block">行為：</p><p class="ql-block">聽講，互動，思考，筆記。</p><p class="ql-block">微笑，</p><p class="ql-block">哈哈大笑。</p><p class="ql-block">手舞足蹈。</p> <p class="ql-block">能力：</p><p class="ql-block">聆聽的能力，記憶的能力，</p><p class="ql-block">理解的能力，辨別的能力。</p><p class="ql-block">吸收的能力。</p><p class="ql-block">實踐的能力。</p><p class="ql-block">享受的能力。</p> <p class="ql-block">信念：</p><p class="ql-block">學習使人進步；</p><p class="ql-block">學習成就未來，規(guī)畫引領人生；</p><p class="ql-block">知行合一；</p><p class="ql-block">生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。</p> <p class="ql-block">身份：</p><p class="ql-block">學習者。</p><p class="ql-block">受益者。</p><p class="ql-block">踐行者。</p><p class="ql-block">享受者（享受我所看見的）。</p> <p class="ql-block">使命：</p><p class="ql-block">學會規(guī)畫課程，</p><p class="ql-block">學會規(guī)畫自己的人生。</p><p class="ql-block">學為人師，行為示范。</p><p class="ql-block">享受所得幸福。</p> <p class="ql-block">【規(guī)畫5：】</p> <p class="ql-block">環(huán)境：</p><p class="ql-block">《教師規(guī)畫》課堂，</p><p class="ql-block">臺上的老師，</p><p class="ql-block">身邊的伙伴。</p> <p class="ql-block">行為：</p><p class="ql-block">聽講，互動，思考，筆記。</p><p class="ql-block">微笑。</p><p class="ql-block">哈哈大笑。</p><p class="ql-block">手舞足蹈。</p><p class="ql-block">聲情并茂。</p> <p class="ql-block">能力：</p><p class="ql-block">聆聽的能力，記憶的能力，</p><p class="ql-block">理解的能力，辨別的能力。</p><p class="ql-block">吸收的能力。</p><p class="ql-block">實踐的能力。</p><p class="ql-block">享受的能力。</p><p class="ql-block">分享的能力。</p> <p class="ql-block">信念：</p><p class="ql-block">學習使人進步；</p><p class="ql-block">學習成就未來，規(guī)畫引領人生；</p><p class="ql-block">知行合一；</p><p class="ql-block">生活中不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的能力；</p><p class="ql-block">我受益我分享。</p> <p class="ql-block">身份：</p><p class="ql-block">學習者。</p><p class="ql-block">受益者。</p><p class="ql-block">踐行者。</p><p class="ql-block">享受者。</p><p class="ql-block">分享者。</p> <p class="ql-block">使命：</p><p class="ql-block">學會規(guī)畫課程，</p><p class="ql-block">學會規(guī)畫自己的人生。</p><p class="ql-block">學為人師，行為示范。</p><p class="ql-block">享受所得幸福。</p><p class="ql-block">分享所學智慧。</p> <p class="ql-block">【規(guī)畫6】</p> <p class="ql-block">環(huán)境：</p><p class="ql-block">《教師規(guī)畫》課堂，</p><p class="ql-block">臺上的老師，</p><p class="ql-block">身邊的伙伴。</p> <p class="ql-block">行為：</p><p class="ql-block">聽講，互動，思考，筆記。</p><p class="ql-block">微笑。</p><p class="ql-block">哈哈大笑。</p><p class="ql-block">手舞足蹈。</p><p class="ql-block">聲情并茂。</p><p class="ql-block">表達夢想。</p> <p class="ql-block">能力：</p><p class="ql-block">聆聽的能力，記憶的能力，</p><p class="ql-block">理解的能力，辨別的能力。</p><p class="ql-block">吸收的能力。</p><p class="ql-block">實踐的能力。</p><p class="ql-block">享受的能力。</p><p class="ql-block">分享的能力。</p><p class="ql-block">清晰表達的能力。</p> <p class="ql-block">信念：</p><p class="ql-block">學習使人進步；</p><p class="ql-block">學習成就未來，規(guī)畫引領人生；</p><p class="ql-block">知行合一；</p><p class="ql-block">生活中不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的能力；</p><p class="ql-block">我受益我分享。</p><p class="ql-block">讓幸福感染幸福，用愛傳播愛。</p> <p class="ql-block">身份：</p><p class="ql-block">學習者。</p><p class="ql-block">受益者。</p><p class="ql-block">踐行者。</p><p class="ql-block">享受者。</p><p class="ql-block">分享者。</p><p class="ql-block">創(chuàng)造者（人類靈魂的工程師）。</p> <p class="ql-block">使命：</p><p class="ql-block">學會規(guī)畫課程，</p><p class="ql-block">學會規(guī)畫自己的人生。</p><p class="ql-block">學為人師，行為示范。</p><p class="ql-block">享受所得幸福。</p><p class="ql-block">分享所學智慧。</p><p class="ql-block">在靈魂的深處做工程。修己化人。</p> <p class="ql-block">道不遠人，當我們“遇道”，“聞道”“行道”，時，我們離幸福還遠嗎？</p> <p class="ql-block">這樣的課堂是不是啟發(fā)</p><p class="ql-block">我們有一份新的思考——</p><p class="ql-block">道在哪里？</p><p class="ql-block">在開心喜悅里？</p><p class="ql-block">還是在愁眉苦臉里？</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">……</p>