<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提升學(xué)校的教育教學(xué)工作質(zhì)量，規(guī)范和優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，指導(dǎo)中考備考工作。2022年2月23日，昌邑市教科院語文、歷史、物理教研員在圍子教育辦于興家副主任的陪同下蒞臨我校，走進(jìn)課堂，開展教育教學(xué)視導(dǎo)工作。本次視導(dǎo)活動(dòng)，視導(dǎo)小組主要從中考備考工作、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、先周備課、聽課、評(píng)課議課等方面對(duì)我校的教育教學(xué)、教研教改工作進(jìn)行視導(dǎo)。</p> 一、工作匯報(bào)與交流 <p class="ql-block"> 馬兆寶副校長針對(duì)上學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估的問題匯報(bào)了整改措施與目標(biāo)，對(duì)我校的教育教學(xué)管理和中考備考采取的措施進(jìn)行了匯報(bào)。韓玉剛校長與各學(xué)科教研員就新學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的定位與著力點(diǎn)進(jìn)行了深入交流，為學(xué)校發(fā)展把舵定向。新學(xué)期學(xué)校著力教學(xué)常規(guī)要求，提高課堂效率，以常規(guī)提質(zhì)量，加強(qiáng)校本教研，著重備課特色化，落實(shí)“教學(xué)評(píng)一致性”教學(xué)模式，人人達(dá)標(biāo)，示范引領(lǐng)，打造高效課堂。</p> 教研視導(dǎo)小組對(duì)我校的學(xué)校、學(xué)科計(jì)劃及教師的先周備課進(jìn)行查看點(diǎn)評(píng)，初步了解新學(xué)期我校的教學(xué)常規(guī)工作的開展情況?？傆[各項(xiàng)資料后，視導(dǎo)小組對(duì)我校新學(xué)期的準(zhǔn)備工作給予了充分肯定，也針對(duì)教研和備課提出了進(jìn)一步優(yōu)化的建議。 二、入課堂 尋發(fā)展 視導(dǎo)小組深入課堂一線，認(rèn)真觀摩，詳細(xì)記錄，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的課堂反應(yīng)和學(xué)習(xí)情況。老師要準(zhǔn)確了解學(xué)情，準(zhǔn)確設(shè)定教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)活動(dòng)緊扣目標(biāo),評(píng)價(jià)任務(wù)圍繞目標(biāo)且具有可操作性。設(shè)計(jì)活動(dòng)及目標(biāo)時(shí)，預(yù)判活動(dòng)、練習(xí)中的難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，做好充足準(zhǔn)備。 備課時(shí)，充分考慮不同層次的學(xué)生，關(guān)注優(yōu)生培養(yǎng)，圍繞本課目標(biāo)，提前為優(yōu)生設(shè)計(jì)多種習(xí)題,扎實(shí)練習(xí)并適當(dāng)拓寬知識(shí)面。<div> </div> 陳曉文老師的課堂呈現(xiàn)生生互動(dòng)，師生互動(dòng)，注重學(xué)生獨(dú)立思考，給予學(xué)生充分交流的時(shí)間，學(xué)生的思維得到了發(fā)展。 徐小飛老師的課堂注重知識(shí)的遷移，將物態(tài)變化的相關(guān)知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合，突出重點(diǎn)，并把實(shí)驗(yàn)操作用視頻呈現(xiàn)給學(xué)生，學(xué)科特點(diǎn)突出，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高。 楊松芝老師基本功扎實(shí)，語言精練，在試卷講評(píng)中不僅講授知識(shí)還貫穿中考答題技巧，學(xué)生學(xué)得主動(dòng)積極，課堂氛圍好。 李向前老師的歷史課堂學(xué)生積極活躍，利用小組合作學(xué)習(xí)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提問全面，利用歷史典故讓學(xué)生走進(jìn)歷史的天空，課堂精彩紛呈。 三、細(xì)評(píng)課 促高效 <p class="ql-block"> 課后，教研員與學(xué)科教師進(jìn)行了教學(xué)交流與互動(dòng)，從學(xué)生的“學(xué)”到教師對(duì)教材的理解、對(duì)學(xué)生學(xué)情的了解、對(duì)教法的選擇和教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)等多個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的剖析透視，兼具理論高度和學(xué)科特色。教研員的悉心點(diǎn)評(píng)，不僅為教師指明了努力的方向，還讓教師們對(duì)如何高效地開展課堂教學(xué)有了新的思考，教師們紛紛表示受益良多。</p> <p class="ql-block"> 和風(fēng)吹得桃李芬，細(xì)雨滋潤青苗旺。此次教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)不僅是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的檢閱，更為學(xué)校的中考備考工作，提高教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂提供了寶貴的建議。</p><p class="ql-block"> 我們將以此為契機(jī)，不遺余力，砥礪前行，學(xué)校將繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂改革，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，努力讓倉街初中的教學(xué)成績(jī)更上一臺(tái)階！</p><p class="ql-block"><br></p>