五年級(jí)（6）班的《西游記》寒假線上讀書交流會(huì)在2月20日晚七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。<br>整個(gè)活動(dòng)過程開展有序，同學(xué)們積極參與，踴躍交流，氣氛熱烈。<br> <p class="ql-block">一、讀書情況匯總</p><p class="ql-block">2022的這個(gè)冬天，我們經(jīng)歷了一個(gè)輕松而有序的超長(zhǎng)寒假。我們響應(yīng)號(hào)召，盡量收起外出的腳步，用書本陪伴假期，讓書香充盈時(shí)光，讓這個(gè)假期多姿又多彩。在這個(gè)即將結(jié)束的寒假里，我們師生共讀名著《西游記》，我們的讀書從課內(nèi)到課外，從課堂到家庭，同學(xué)們積極參與，按時(shí)讀書，認(rèn)真筆記，對(duì)你們的默默堅(jiān)持點(diǎn)贊！也特別想對(duì)每天堅(jiān)持督促，堅(jiān)持記錄的組長(zhǎng)們點(diǎn)贊！</p> 二、讀書交流<br>（一）讀書時(shí)間與形式交流 （二）讀書內(nèi)容與收獲交流<br>1.內(nèi)容簡(jiǎn)介<br>在四大古典名著當(dāng)中，《西游記》是最受青少年喜愛的，它被拍成了電視劇，制成了卡通片，繪成了連環(huán)畫，可謂是婦孺皆知，男女老少百看不厭。但“看”代替不了閱讀名著。<br>2.它寫的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取回了真經(jīng)的故事。 2.知識(shí)盤點(diǎn)<br>按照讀書小組，開展《西游記》知識(shí)競(jìng)賽，評(píng)選出優(yōu)勝小組和最佳發(fā)言人。） 3.評(píng)析人物、感悟情節(jié)<br>在這部神魔小說中，塑造了一系列生動(dòng)的形象。關(guān)于神佛你能說出幾個(gè)？當(dāng)然在取經(jīng)路上也遇到了大大小小的妖精無數(shù)。同學(xué)們說說看？人物真多呀！我們不能一一細(xì)數(shù)，那主要人物是誰呢？（唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧）這師徒四人中除了唐僧之外，他們都是神性、人性、動(dòng)物性的和諧統(tǒng)一，那么你最喜歡或最不喜歡誰？ 4.西游劇場(chǎng)<div>孩子和家長(zhǎng)一起創(chuàng)編劇本，演繹精彩情節(jié)。</div> 5.心得暢談（交流手抄報(bào)和思維導(dǎo)圖） 6.曬曬我的藏書<br>讀書可以怡情養(yǎng)性、陶冶我們的情操、豐富我們的知識(shí)，提高我們的能力。希望同學(xué)們多讀書、讀好書、讓讀書成為我們生命中不可或缺的一部分。 三、活動(dòng)總結(jié)<br>讀了《西游記》這本書，同學(xué)們不僅從中了解了故事內(nèi)容，還從唐僧師徒四人身上學(xué)到了不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。中國(guó)古典名著是中華民族浩瀚五千年的歷史沉淀，是中國(guó)文學(xué)史上一朵大放異彩的奇葩。其實(shí)，我們現(xiàn)在對(duì)《西游記》的認(rèn)識(shí)現(xiàn)在還只是淺顯的，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，閱讀能力的提高，對(duì)《西游記》的感悟會(huì)越來越深刻，它的異常豐富的內(nèi)涵有待于我們不斷去開掘！<br>課外繼續(xù)閱讀《西游記》，積累更多的“西游”故事。<br>希望大家課外能繼續(xù)閱讀四大名著中的另外三部，以后在讀書會(huì)上講一講“三國(guó)”故事、“水滸”故事。