<p class="ql-block"> 踏著春天的腳步，迎著綿綿的細(xì)雨，帶著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。剛剛結(jié)束了多姿多彩的寒假生活，孩子們捧著各具特色的寒假作業(yè)，走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)們訴說著這個(gè)寒假的快樂和收獲。下面讓我們趕緊來一睹風(fēng)彩吧！</p> 微課? ?讓寒假“紅”起來 <p class="ql-block"> 孩子們用心去學(xué)習(xí)，用眼睛去觀察。一顆紅星永向黨，百年初心我傳承。他們積極完成團(tuán)中央、全國少工委共同推出的“寒假課”系列微課學(xué)習(xí)，爭做黨的“紅孩子”!</p> 年俗+生活? 讓寒假“虎”起來 <p class="ql-block"> 科技在給我們帶來便利的同時(shí)，也讓大家的生活方式日趨相近，不少年俗都變成了手機(jī)信息里的只言片語。過年少了些溫度，于是同學(xué)們便動(dòng)手重拾“年味”，傳統(tǒng)習(xí)俗逐步“升溫”。貼春聯(lián)、剪窗花、置年貨、走親訪友去拜年……南渡“虎”娃的年味造起來。</p> 文化+藝術(shù)? 讓寒假“美”起來 <p class="ql-block"> 假期是拓寬孩子們的視野、胸襟、涵養(yǎng)和氣質(zhì)的好時(shí)機(jī)。他們通過創(chuàng)意設(shè)計(jì)，抒發(fā)心中的美好，用巧手繪下自己寒假的印記，用智慧書寫自己對生活的期待。</p> <p class="ql-block"> 科學(xué)小制作:制作一個(gè)擺。</p> 勞動(dòng)+擔(dān)當(dāng)? 讓寒假“立”起來 <p class="ql-block"> 假期也是讓孩子們參與勞動(dòng)，培養(yǎng)獨(dú)立能力的大好機(jī)會(huì)。把勞動(dòng)放在生活中，可以賦予教育更廣闊的空間。</p> <p class="ql-block"> 點(diǎn)點(diǎn)滴滴，照片留下珍貴的記憶；分分秒秒，鏡頭捕捉精彩瞬間?？鞓泛?，成長綻放。大家的特色作業(yè)使寒假真正“暖”了起來！</p><p class="ql-block"> 親愛的同學(xué)們，人勤春來早，功到秋華實(shí)。新學(xué)期已至，讓我們快快行動(dòng)起來，珍惜已有，立足當(dāng)下，一起去乘風(fēng)破浪，披荊斬棘！</p> <p class="ql-block">撰稿: 何幼萍</p><p class="ql-block">校稿: 楊 浩</p><p class="ql-block">審核: 楊忠海</p>