精分析、共分享、謀未來(lái)——李店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)2021學(xué)年期終質(zhì)量分析會(huì)

柚子

寒風(fēng)吹走了大自然的溫度，吹不走大家備戰(zhàn)初三的熱情。 為總結(jié)一學(xué)期教學(xué)成效，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，李店初中于2月23日召開(kāi)了期終質(zhì)量分析會(huì)，常校長(zhǎng)、黨校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)及全體教師參加了本次會(huì)議。會(huì)議由黨校長(zhǎng)主持，共分三個(gè)議程有序展開(kāi)。 數(shù)據(jù)分析 首先，黨校長(zhǎng)主要對(duì)本次期末考試成績(jī)做出點(diǎn)評(píng)，讓各位教師對(duì)自身成績(jī)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。另外，黨校長(zhǎng)指出教師要守時(shí)守信，要注意積極提升自己的教學(xué)水平，以身作則，為學(xué)生起良好的帶頭作用。 經(jīng)驗(yàn)分享 接下來(lái)開(kāi)始各位教師發(fā)言:1、王莉老師指出首先要管好自己，其次要管好學(xué)生。前者要求自己備好課，教師自己要對(duì)課本知識(shí)有清晰的認(rèn)識(shí)。后者要求對(duì)學(xué)生要管好紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。2、王舒瑤老師提出上課前要先帶領(lǐng)學(xué)生回顧背誦上節(jié)課的內(nèi)容，主要以提問(wèn)的方式進(jìn)行，再進(jìn)行預(yù)習(xí)。另外要平時(shí)多做題，注意引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的做題思維。3、李廣宇老師主要提出兩點(diǎn):①以后要加強(qiáng)培優(yōu)工作，對(duì)好學(xué)生要多加培養(yǎng)②學(xué)生作業(yè)要親批親點(diǎn)，及時(shí)采取措施，掌握學(xué)生的疑難點(diǎn)，注意學(xué)生的落實(shí)情況。 　　隨后李樹(shù)峰老師、楊顯現(xiàn)老師、?？±蠋?、相盛旭老師等進(jìn)行了總結(jié)，指出:1、在考試前最好把近幾年的考試題知識(shí)點(diǎn)摘取出來(lái)多加練習(xí)，讓學(xué)生把握重點(diǎn)。2、注意規(guī)范答題步驟，學(xué)習(xí)答題思路。3、平時(shí)要多加強(qiáng)基礎(chǔ)題型的訓(xùn)練。4、注意培優(yōu)補(bǔ)差，要分層教學(xué)，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生的的不足加以指導(dǎo)。 寄語(yǔ)未來(lái) 　　最后常校長(zhǎng)做出總結(jié)，并對(duì)各位教師提出要正視差距找目標(biāo)，刀刃向內(nèi)找問(wèn)題，立足現(xiàn)實(shí)求突破，全面提升求發(fā)展，對(duì)老師們提出了殷切的期望：1、大家是教學(xué)上的行家里手，面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)社會(huì)的質(zhì)量呼喚，面對(duì)教育教學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，一定要深入扎實(shí)的開(kāi)展好生本教育，優(yōu)化自己的教學(xué)思想，構(gòu)建自己的課堂教學(xué)模式，形成自己良好的工作習(xí)慣，提高自己的工作效率。2、堅(jiān)持一個(gè)中心——教學(xué)為中心，牢記一個(gè)目標(biāo)：立德樹(shù)人，提升質(zhì)量。3、堅(jiān)持兩手抓:一手抓常規(guī)，一手抓課改，在堅(jiān)持和落實(shí)上下功夫，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，提升五項(xiàng)能力。 成績(jī)屬于過(guò)去，我們從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，整頓行裝，我們一起出發(fā)，帶著信心和希望去實(shí)現(xiàn)我們的教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，不負(fù)青春，不負(fù)韶華! 　　每一次的質(zhì)量分析會(huì)不僅僅是教學(xué)質(zhì)量信息的反饋，也是在交流探討中相互促進(jìn)，共同成長(zhǎng)。即將結(jié)束的這一學(xué)期，所有教師都在全身心投入教學(xué)，后階段也必將全力以赴。用汗水澆灌孩子們的希望，期待夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒！