<p class="ql-block"> 為加快龍沙區(qū)教師專業(yè)發(fā)展的步伐，為各學(xué)科優(yōu)秀教師提供共同學(xué)習(xí)、互勉共助、集體成長的平臺(tái)，使區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育義務(wù)資源走好精英化、集約化道路，作為龍沙區(qū)名師工作室之一的王軼姝工作室于近日召開工作室成員見面會(huì)暨工作布置會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 工作室成立之后開展的首次線上見面會(huì)由王軼姝老師主持，工作室全體成員踴躍參會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 首先由主持人介紹工作室成立的意義和任務(wù)——本著〝研究、提升、創(chuàng)新〞的理念，以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究為載體，提升工作室成員的教育教學(xué)能力和研究水平，打造一支理論知識(shí)深厚，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛，創(chuàng)新意識(shí)頗強(qiáng)的隊(duì)伍。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議第二項(xiàng)，小組成員進(jìn)行自我介紹，并表達(dá)對(duì)于工作室發(fā)展前景的期盼與信心。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，工作室成員共同討論工作室徽章的構(gòu)思，并用本學(xué)科語言——英語，為工作室命名。</p> <p class="ql-block"> 最后，為保證工作室未來的運(yùn)轉(zhuǎn)能效與發(fā)展速率，全體成員共同研討細(xì)化工作室的職責(zé)與任務(wù)分工。</p> <p class="ql-block"> “合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土。”作為龍沙區(qū)名師工作室發(fā)展團(tuán)隊(duì)的一份子，我們依托時(shí)代與制度的優(yōu)勢(shì)，以“志同”集結(jié)班底，以“道合”謀劃未來，必將能最大化發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的共享與輻射作用，為整個(gè)龍沙區(qū)教育改革發(fā)展作出貢獻(xiàn)。</p>