課程緣起 <p class="ql-block"> 日常生活中隨處可見的紙不僅是孩子們熟知的事物，更是他們游戲、創(chuàng)作和探索的素材。</p><p class="ql-block"> 在一次游戲活動(dòng)中，我們拿來了報(bào)紙和孩子們共同游戲～沒想到孩子們卻對此產(chǎn)生了濃厚的興趣…</p><p class="ql-block">紙是怎么造出來的呢？</p><p class="ql-block">紙都是一樣的材料嗎？</p><p class="ql-block">我們生活中都有哪些紙呢？</p><p class="ql-block">帶著孩子們提出的問題，我們開啟了一次關(guān)于“紙”的探索旅程…</p> 識紙 <p class="ql-block"> 通過學(xué)習(xí)，我們知道了偉大的蔡倫是紙的發(fā)明者，也知道了即使現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，一張紙也要用許多道工序才能制成。</p> 尋找幼兒園里的紙 <p class="ql-block"> 紙?jiān)谖覀兊纳钪惺且环N比較常見的東西～那在我們的幼兒園里哪些地方有紙呢？我們開始了一場“尋紙大挑戰(zhàn)”</p> 摸一摸，比一比 <p class="ql-block"> 我們將小朋友找到的紙剪下來，讓他們用觸覺更直觀的感受每種紙的不同之處……</p><p class="ql-block">“老師，瓦楞紙摸起來一道一道的”</p><p class="ql-block">“素描紙比A4紙硬！”</p><p class="ql-block">“我發(fā)現(xiàn)了包裝紙表面滑溜溜的……”</p> 有趣的紙 <p class="ql-block"> 一張張折紙?jiān)诤⒆拥那墒窒伦兂闪撕?、熱帶魚、小房子……</p> <p class="ql-block"> 對折、小剪刀??轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，剪呀剪……又變成了一幅幅美麗的窗花。</p> <p class="ql-block"> “你們剪下的廢紙給我們！我們也有妙用呢”孩子們運(yùn)用了廢舊材料，將一塊塊廢紙，變成了獨(dú)一無二的寶貝。</p> 尋紙大調(diào)查 <p class="ql-block"> 小朋友們和爸爸媽媽做了“尋紙大挑戰(zhàn)”，你知道哪些紙？這些紙有什么用途?你知道紙的制作方法嗎?在我們生活中有哪些紙制品?小朋友們收集到了各種各樣的紙，一起來看看他們的調(diào)查表吧。</p> 制紙初體驗(yàn) <p class="ql-block"> 了解造紙術(shù)之后，小朋友們很想嘗試造紙，造紙的材料準(zhǔn)備就緒，一起來體驗(yàn)神奇的造紙術(shù)吧。先明確造紙的步驟，接著就要?jiǎng)邮植僮髁恕?lt;/p> <p class="ql-block">我們準(zhǔn)備的材料有……</p> <p class="ql-block">經(jīng)過小朋友們的努力，一張紙就完成啦！靜靜等待紙張晾干……</p> 紙的本領(lǐng)大 <p class="ql-block">會(huì)“開花”的紙</p> <p class="ql-block">會(huì)“搬水”的紙</p> <p class="ql-block">會(huì)長大的毛毛蟲</p> 和紙做游戲 <p class="ql-block"> 看著教室里的報(bào)紙，小朋友們一起討論了紙的各種玩法，設(shè)計(jì)了一些好玩的游戲，一起來看看他們是怎么玩的吧。</p> <p class="ql-block">迎風(fēng)跑</p> <p class="ql-block">盲人摸象</p> <p class="ql-block">往返跳</p> 區(qū)域延伸—— 我們的主題墻 <p class="ql-block"> 在本次班本課程中，追隨小朋友們的興趣，圍繞紙生成了一系列的活動(dòng)，在活動(dòng)中，小朋友們通過自主探索嘗試，不斷的發(fā)現(xiàn)問題解決問題中，感知了紙的性質(zhì)，了解了神奇的造紙術(shù)，提升了幼兒節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境的意識，豐富了關(guān)于紙的直接經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了小朋友樂于探索、相互合作的良好品質(zhì)，促進(jìn)了小朋友各方面能力的發(fā)展。</p>