學(xué)以致用無(wú)止境，業(yè)精于勤磨匠心——記大鎮(zhèn)小學(xué)與南海雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)交流活動(dòng)

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為更進(jìn)一步深入踐行“四全”理念，更廣泛地推動(dòng)小學(xué)班主任與語(yǔ)文教學(xué)工作，落實(shí)大鎮(zhèn)小學(xué)班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作，我校于2月23日邀請(qǐng)南海雙語(yǔ)學(xué)校林卓娜名班主任工作室與二年級(jí)語(yǔ)文備課組成員教師到我校進(jìn)行班主任與語(yǔ)文課堂教學(xué)交流活動(dòng)。 　　整個(gè)活動(dòng)流程安排如下。 　　南海雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校張珊珊老師在報(bào)告廳上了一節(jié)語(yǔ)文示范課。全體語(yǔ)文老師，英語(yǔ)老師及班主任參與聽(tīng)課學(xué)習(xí)。 　　孩子們都非常認(rèn)真聽(tīng)課。 　　張老師提出幾個(gè)問(wèn)題分組討論，孩子們都積極發(fā)言。 　　最后張老師邀請(qǐng)小組代表上臺(tái)匯報(bào)，并作了課堂總結(jié)。 　　課堂結(jié)束后，參加活動(dòng)的老師在感悟反思環(huán)節(jié)中，各抒己見(jiàn)發(fā)表本次語(yǔ)文專(zhuān)題教研活動(dòng)的感悟和收獲。 　　語(yǔ)文示范課結(jié)束后，全體老師移步會(huì)議室就坐，進(jìn)行第二部分的班主任培訓(xùn)。 第一個(gè)是劉文晴老師，分享《我是如何建設(shè)班風(fēng)的》。 　　第二個(gè)是羅紅老師，分享《溝通的魅力》。 　　第三部分是語(yǔ)文教學(xué)交流活動(dòng)，老師們表現(xiàn)出極高的學(xué)習(xí)熱情，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，積極參與互動(dòng)。 　　活動(dòng)的最后，梁玉驥校長(zhǎng)為今天分享的老師們頒發(fā)證書(shū)并且全體合影留念。 　　在這次交流過(guò)程中，老師們靜心聆聽(tīng)、認(rèn)真記錄，整個(gè)交流過(guò)程精彩紛呈、掌聲不斷，此次交流會(huì)使大家大開(kāi)眼界、信心倍增。產(chǎn)生了更多教學(xué)教研新想法。對(duì)如何提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展也有了更全面深刻的見(jiàn)解。 圖片提供：鐘紅宇撰文編輯：謝思蘭審核：曹燕琳曹漸桃鄭亮輝