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深耕細(xì)作謀發(fā)展 篤行不怠促提升--克東縣第三小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量分析大會(huì)

克東縣第三小學(xué)

<p class="ql-block">  教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存、發(fā)展的生命線,是立校之本、立校之基,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)工作的不足,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。2022年2月24日我校召開2021——2022上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),目的是分析、總結(jié)上學(xué)期我校教學(xué)質(zhì)量的情況,部署今后的教學(xué)工作,進(jìn)一步鞏固樹立“質(zhì)量強(qiáng)?!钡囊庾R(shí),切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,動(dòng)員全體教師堅(jiān)定信心,努力拼搏,力爭(zhēng)在新的一年里取得更好的成績(jī)!</p> <p class="ql-block">  教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)共有六個(gè)議程:</p><p class="ql-block">第一項(xiàng)</p><p class="ql-block"> 教務(wù)處董海艷主任做語文、數(shù)學(xué)的質(zhì)量分析</p> <p class="ql-block">  教務(wù)處董海艷主任緊密結(jié)合上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和日常調(diào)研情況,從命題意圖、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、典型卷面等方面進(jìn)行系統(tǒng)分析,總結(jié)成績(jī),剖析問題,提出具體教學(xué)建議。</p> <p class="ql-block">第二項(xiàng)</p><p class="ql-block"> 教務(wù)處耿彥杰主任做英語、道德與法治、科學(xué)學(xué)科的質(zhì)量分析。</p> <p class="ql-block">  耿主任根據(jù)不同學(xué)科的試卷特點(diǎn)、學(xué)生答題情況、測(cè)試結(jié)果、普遍性問題等方面進(jìn)行了深入細(xì)致的分析,重點(diǎn)總結(jié)了存在的問題和不足,客觀的評(píng)價(jià)了教研組的現(xiàn)狀,并提出了新學(xué)期的發(fā)展規(guī)劃和改進(jìn)措施,為今后增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率指明方向。</p> <p class="ql-block">第三項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)</p><p class="ql-block">  高鯤副書記宣布各科成績(jī)?cè)谌h排名前三的學(xué)生及授課教師名單,全縣學(xué)生總分排名前三的授課教師名單。</p><p class="ql-block"> 周巍主席宣布在全縣前百名最多的學(xué)生數(shù)所在班級(jí)及年級(jí)組平均分第一的教師名單。</p> 表彰現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,在場(chǎng)教師紛紛表示要向先進(jìn)學(xué)習(xí)。收獲的喜悅,奮進(jìn)的姿態(tài),令在場(chǎng)的每一位教職工深受鼓舞與振奮。 <p class="ql-block">第四項(xiàng)</p><p class="ql-block"> 馬艷華老師和劉傳麗老師做經(jīng)驗(yàn)介紹。</p> 劉傳麗老師聲音溫婉動(dòng)聽,沁人心脾。她認(rèn)為良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是保證學(xué)習(xí)進(jìn)展順利的前提,教師應(yīng)當(dāng)在日常教學(xué)中時(shí)常進(jìn)行思想教育;其次,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,才能提升教學(xué)質(zhì)量;最后要幫助學(xué)生及時(shí)鞏固知識(shí)點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率。<div>  馬艷華老師教學(xué)作風(fēng)干練、扎實(shí)。她認(rèn)為數(shù)學(xué)一是要精講教材,課堂以學(xué)生訓(xùn)練為主,讓學(xué)生勤動(dòng)腦,多思考;二是要精心設(shè)計(jì)習(xí)題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三,靈活運(yùn)用;三是要抓實(shí)課后作業(yè),及時(shí)檢驗(yàn)鞏固。<br></div> <p class="ql-block">第五項(xiàng)</p><p class="ql-block"> 克東縣教師進(jìn)修學(xué)校杜井全校長(zhǎng)講話。</p> 他鼓勵(lì)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng):愛生、實(shí)干、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的教風(fēng)和做為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的孺子牛、做創(chuàng)新發(fā)展的拓荒牛、做艱苦奮斗老黃牛的精神。努力實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展的共同進(jìn)步!<br><br> <p class="ql-block">第六項(xiàng)</p><p class="ql-block"> 第三小學(xué)薄云霞校長(zhǎng)做總結(jié)性講話。</p> <p class="ql-block">  薄校長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)了本次質(zhì)量分析會(huì)的目的和意義,并向老師們提出新的希望與要求,在全體教師取得欣喜的成績(jī)同時(shí)我們更要正視不足。</p><p class="ql-block"> 1.我校在學(xué)生平均分上還要下大力度,后進(jìn)生較多,兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重。有一定的客觀原因,主觀原因是課堂教學(xué)拘泥于固有模式,孩子興趣不高。一些教師缺少拼搏奮斗、追求卓越的精神。</p><p class="ql-block"> 2.全體教師要潛心研究高效課堂的打造、教學(xué)模式的探究、精講多練兵教兵的細(xì)研、分層教學(xué)分層作業(yè)的創(chuàng)新、大單元備課的基本思路。不讓備課及教研流于形式。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 3.本次質(zhì)量分析會(huì)召開及時(shí),既總結(jié)了前半學(xué)期工作的成績(jī),又對(duì)后半期工作做了部署,提出了期望,鼓舞了士氣。全體教師將以此為契機(jī),力爭(zhēng)在今后的教學(xué)中更上一層樓。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 不去耕耘,不去播種,再肥沃的土地也收獲不出莊稼,不去奮斗,不去拼搏,再美好的青春也結(jié)不出碩果!老師們讓我們一起努力,在奮斗的路上遇到更好的自己!</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">  </p>

教學(xué)質(zhì)量

教師

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