2022年新年伊始，在全國(guó)支援香港抗疫之時(shí)，和香港一河之隔的深圳亦面臨外防內(nèi)控的巨大壓力。為了保障人民群眾生命安全，深圳市教育局動(dòng)員全體教師前往支援，荔園小學(xué)瑋鵬校區(qū)負(fù)責(zé)人薛瑩主任高度重視，指示安全處王晶主任全力配合，13名教師積極響應(yīng)，踴躍報(bào)名，下基層，到社區(qū)，上前線！在2月23日的支援抗疫過(guò)程中，碰撞出一幕幕暖人瞬間。 教師志愿者分別是王晶、康清宇、劉乃聞、杜莉莉、李婕妤、陳琳、池銳萍、丁偉婷、董碩同、成欣怡、何妍沁、戴琛、張婷。 下面是他們的抗疫故事。 <h1><b><font color="#ed2308">一、快速的執(zhí)行力</font></b><br></h1><h3> 2022年2月19日，就在全體教師為突如其來(lái)的“在線教學(xué)”緊張備課之際，隨著一聲動(dòng)員令，荔園小學(xué)瑋鵬校區(qū)在1個(gè)小時(shí)內(nèi)迅速組織起13名教師志愿者隊(duì)伍。之后的幾天，老師們一邊上網(wǎng)課，一邊準(zhǔn)備著奔赴抗疫前線。時(shí)間就是生命，2月23日，志愿者們接到福田區(qū)崗廈社區(qū)的支援請(qǐng)求，即刻前往恒運(yùn)豪庭、嘉麟豪庭、星河世紀(jì)和福崗園四個(gè)點(diǎn)位，工作時(shí)間從14:30至20:30，長(zhǎng)達(dá)6個(gè)小時(shí)，有力配合了崗廈社區(qū)的疫情排查工作。 </h3> <h3></h3><h1><b><font color="#ed2308">二、頑強(qiáng)的抗凍力</font></b> </h1> 2月19日至22日，深圳市出現(xiàn)今年以來(lái)最強(qiáng)寒潮，具有陰雨持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、風(fēng)雨疊加、累積雨量大等特點(diǎn)，最低溫度6度，體感溫度僅有2度。23日，降雨短暫停歇，教師們便裹著厚厚的羽絨服，義無(wú)反顧地前往社區(qū)。雖然社區(qū)貼心地配備了KN95口罩、防護(hù)面罩、防護(hù)服、頭套和手套等防疫裝備，但室外6個(gè)小時(shí)的冷風(fēng)還是擊穿了防寒衣物，雙手在塑膠手套的裹挾下變得濕漉黏膩，面罩在呼吸的霧氣中逐漸模糊，但老師們將這些困難擱置一邊，低頭忙于工作。<br> <h1><b><font color="#ed2308">三、敏銳的分辨力</font></b><br></h1><h3> 深圳是一座包容的移民城市，面對(duì)疫情，精準(zhǔn)防控是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。我校區(qū)教師就利用自己敏銳的分辨力出色地完成了福崗園小區(qū)的專項(xiàng)檢測(cè)。因?yàn)楸拘^(qū)有次密接人員，因此整棟樓所有人員均需一人一證進(jìn)行核酸檢測(cè)，老師們需要做好登記工作。但是整棟樓宇以合租房為主，人員復(fù)雜、不會(huì)寫字不會(huì)說(shuō)普通話的比比皆是，老人和兒童不熟悉檢測(cè)流程，小區(qū)域外人員試圖就近核酸檢測(cè)，面對(duì)紛繁復(fù)雜的人員狀況，老師們錘煉出一雙“火眼金睛”，他們巧妙提問(wèn)，密切配合，迅速完成了整個(gè)小區(qū)的摸排工作。14:00啟程，奔赴崗廈，當(dāng)回到家向?qū)W校報(bào)平安時(shí)，已是夜里21:00。 </h3> <h1><b><font color="#ed2308">四、持續(xù)的專注力</font></b></h1> 本輪核酸檢測(cè)需要全員參與，每個(gè)點(diǎn)位面對(duì)上萬(wàn)人次的檢測(cè)量，貴在堅(jiān)持，難在精準(zhǔn)。掃碼病毒采樣管要求序列號(hào)和身份證號(hào)百分百對(duì)應(yīng)，對(duì)志愿者的數(shù)理記憶能力提出了要求；面對(duì)港澳臺(tái)和外籍人士，雙語(yǔ)溝通便成為亟需；掃碼居民信息之后，準(zhǔn)確讀出待檢人員的姓名進(jìn)行二次核驗(yàn)，又對(duì)防疫人員的生僻字識(shí)讀能力有較高門檻，我校區(qū)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)科教師毛遂自薦，充分利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)短短一個(gè)下午，就將十幾盒50劑次的病毒檢驗(yàn)管如流水般分裝完畢，精準(zhǔn)地完成了數(shù)據(jù)核驗(yàn)工作。<br> <h1><b><font color="#ed2308">五、暖心的凝聚力</font></b><br></h1><h3> 戶外縱使寒冷，任務(wù)雖然繁重，但教師的凝聚力卻讓春寒料峭變得暖意融融。對(duì)老弱病殘?jiān)杏椎奶厥庹疹?，體現(xiàn)了瑋鵬人的人文關(guān)懷；對(duì)不擅長(zhǎng)使用手機(jī)的老幼人員耐心講解，是對(duì)教師這一角色的生動(dòng)詮釋；對(duì)醫(yī)護(hù)人員的致敬道別，彰顯了志愿者的感恩之心；老師們彼此噓寒問(wèn)暖，趕著趟兒地輪班替換，是荔園人互幫互助的最好見(jiàn)證。</h3> 疫情不結(jié)束，支援不停歇。第一天的志愿服務(wù)苦中有甜：市民口中的一聲“謝謝”，讓人升騰起繼續(xù)奮戰(zhàn)的力量；越來(lái)越快的掃碼速度，是對(duì)業(yè)務(wù)愈加熟練的點(diǎn)贊；對(duì)生僻姓氏的準(zhǔn)確識(shí)讀，市民欽佩地答“對(duì)！”，正是對(duì)荔園小學(xué)瑋鵬校區(qū)全體教師深厚教學(xué)功底的褒獎(jiǎng)。<br> 新冠雖然洶涌，但終會(huì)過(guò)去，因?yàn)橛腥w深圳人的齊心協(xié)力，更有每一位教師志愿者的默默付出?？埂耙摺庇小艾|”，“鵬”城定平安！<br>