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“雨水至,萬物生” 二十四節(jié)氣園本課程(中班)——諾亞舟中聯(lián)壹城幼兒園。

閑魚

<p class="ql-block">課程背景</p><p class="ql-block"> 立春已過,天漸漸趨暖,濕潤的空氣、溫和的陽光和瀟瀟細(xì)雨的日子正向我們走來,這正是二十四節(jié)氣中的第二個(gè)節(jié)氣——雨水。</p><p class="ql-block"> 《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提出:在幼兒教育過程中,要不斷融入中華傳統(tǒng)文化內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒愛國主義精神和情感。因此,我們挖掘“二十四節(jié)氣”教育價(jià)值并應(yīng)用于幼兒園的傳統(tǒng)文化教育,豐富了幼兒的體驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),提高了幼兒學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的積極主動性,促進(jìn)了幼兒學(xué)習(xí)的整體性發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><b>課程起源</b></p><p class="ql-block"> 前兩天,雨水伴隨著點(diǎn)點(diǎn)雪花飄然而落,小朋友對于這一現(xiàn)象格外新奇。隨著寶貝們的問題,雨水這一節(jié)氣展示在了大家眼前。</p><p class="ql-block"> 雨水,是24節(jié)氣之中的第2個(gè)節(jié)氣,俗話說“春雨貴如油”,適宜的降水對農(nóng)作物的生長很重要。這個(gè)節(jié)氣的特別之處是降水開始增多,萬物開始萌動,禾苗有了雨水的滋潤而生長,孩子的生長發(fā)育也開始逐漸加快。</p><p class="ql-block"> 雨水到底藏著怎樣的秘密呢?</p><p class="ql-block"> 讓我們和孩子一起來了解雨水吧!</p> 初識雨水 <p class="ql-block">  周末,孩子們回去跟爸爸媽媽一起初步認(rèn)識的雨水這一節(jié)氣。</p><p class="ql-block"> 朵朵:我知道雨水的時(shí)候我們要吃山藥。</p><p class="ql-block"> 楦楦:我們還會吃蘿卜!</p> <p class="ql-block">  語辰:雨水肯定還會下雨??!</p><p class="ql-block"> 校卿:對啊,我們星期天還下雨了,還下了一點(diǎn)小雪呢。</p> <p class="ql-block">  雨水節(jié)氣,萬物萌動,這個(gè)時(shí)節(jié)油菜花開,小麥返青,綠油油的迎接著春天的到來。孩子們也在尋找著…</p> <p class="ql-block">教師心語</p><p class="ql-block"> 在面對孩子的提問中,我們不如讓孩子們自己去尋找、發(fā)現(xiàn)雨水,充分發(fā)揮幼兒的主體性,讓他們學(xué)自己去解決問題。</p> 體驗(yàn)雨水 畫一畫 <p class="ql-block">  雨霏:下雨的時(shí)候我們可以穿著漂亮的雨靴出去踩水玩。</p><p class="ql-block"> 淑一:我還能把我們出去踩水玩給畫出來呢!</p> 蒸一蒸 <p class="ql-block">  瑞瑞:哇,這有好多山藥,還有胡蘿卜呀!我們要做什么呀?</p><p class="ql-block"> 棲桐:我們要做山藥吃嘛,還是要干嘛呀?</p><p class="ql-block"> 在孩子們的一系列提問中,我們告訴他們,我們今天要進(jìn)行蒸山藥和胡蘿卜。</p> <p class="ql-block">  子軒:山藥外面有很多的小毛毛,我們要把它取下來洗干凈。</p> <p class="ql-block">  語辰:看我們洗的胡蘿卜可干凈了,一點(diǎn)泥都沒有。</p> <p class="ql-block">  新鮮出爐的山藥和胡蘿卜!?。∥兜篮脴O啦??</p> <p class="ql-block">教師心語</p><p class="ql-block"> 在探索世界時(shí),我們不如讓孩子自己去實(shí)驗(yàn),自己去感受,這樣方能體會其中的奧秘。</p> 感受雨水 <p class="ql-block">   彩虹雨小實(shí)驗(yàn)開始啦!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  妍妍:給紙巾涂顏色可難可難了,我們要一點(diǎn)一點(diǎn)涂,千萬不能把紙巾劃破哦!</p> <p class="ql-block">  一帆:把涂好顏色的紙巾兩頭都要放在水里面,一個(gè)放在左邊,一個(gè)放在右邊,馬上就要有神奇的現(xiàn)象出現(xiàn)了!</p><p class="ql-block"> 乖乖:你看它現(xiàn)在變成彩虹了,好多顏色呢,水里面也有呢!</p> <p class="ql-block">教師心語</p><p class="ql-block"> 參與是一種快樂,想要進(jìn)一步了解雨水,就要幼兒自主參與,自主探索并能從中體會到參與的快樂。</p> 分享雨水 <p class="ql-block">教師心語</p><p class="ql-block"> 在了解雨水之后,我們學(xué)習(xí)了一首關(guān)于雨水的古詩。在一系列的活動中,小朋友們通過認(rèn)識雨水,親身體驗(yàn)雨水,玩水、做小實(shí)驗(yàn)、繪畫踩水等,感受雨水,體會到活動的快樂。</p> <p class="ql-block"><b>幼兒的收獲</b>:</p><p class="ql-block"> 通過本次活動收獲到的不僅僅是對雨水的認(rèn)識,還體會到了和同伴一起團(tuán)結(jié)合作,共同解決問題的能力,也體會到了參與活動的快樂和小朋友們一起分享的快樂??</p><p class="ql-block"><b>教師的思考</b>:</p><p class="ql-block"> 這次的活動雖然時(shí)間不長,緣起只是一場普通的春雨,但在活動開展中,發(fā)現(xiàn)了孩子們的思考和創(chuàng)造能力,相信孩子們以后對于生活中的事物都會產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心,能夠去探索發(fā)現(xiàn),期待我們的下一次探索吧!</p>

雨水

節(jié)氣

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我們

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心語

體會

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