<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">以德修身,恪守師德;</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">以德修己,弘揚(yáng)師魂;</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">以德育人,桃李芬芳。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “形之正,不求影之直,而影自直”。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),樹立良好的師德師風(fēng)形象,建設(shè)一支廉潔自律、師德高尚的教師隊(duì)伍,2月24日下午,合水縣南區(qū)幼兒園黨支部組織開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)暨師德師風(fēng)警示教育活動(dòng)。</b></p> 學(xué)準(zhǔn)則,明要求 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “師也者,教之以事而喻諸德也”。塑造遵紀(jì)守法、廉潔自律、文明執(zhí)教、敬業(yè)拼搏的教師隊(duì)伍,張娟同志組織教職工學(xué)習(xí)了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《教育部禁止中小學(xué)教師7類不當(dāng)教育行為》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等法規(guī)文件。她呼吁全體教職工要對黨忠誠、廉潔自律、勇于擔(dān)當(dāng),遵守職業(yè)準(zhǔn)則,明確職業(yè)操守,弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范。</b></p> 知法規(guī),守底線 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “身教最為美,知行不可分”。教師們采取集中與分組的方式觀看了警示教育片《零容忍》,這些發(fā)人深思的典型案例為教師們敲響警鐘,鞭策大家時(shí)刻保持清醒頭腦,嚴(yán)守師德底線,老師們紛紛發(fā)表感悟。朱應(yīng)苗老師說:作為一名黨員,我一定要引以為戒,厚植為民情懷,用好黨和人民賦予的權(quán)力,做一名人民滿意、組織放心的黨員;王芳老師說:判斷一位老師的好與壞,不僅要看他的教育教學(xué)能力水平,更要考察是否具備師德。師德是老師們的靈魂,是不可缺少的一部分;趙改霞老師說:一個(gè)干部腐化變質(zhì),幾乎都是從小事不注意,小節(jié)不檢點(diǎn)開始的,它和其它任何事物的發(fā)展一樣,都經(jīng)歷了一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程,作為人民教師,我們更應(yīng)該守住初心,廉潔自律,從注重小節(jié)做起,真正做到不以惡小而為之,不以善小而不為,做好學(xué)為人師,行為世范的榜樣!</b></p><p class="ql-block"><br></p> 立信念,守承諾 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “善為師者,既美其道,又慎其行”。全體教師莊重宣誓,并用一紙承諾把自己對教育事業(yè)的認(rèn)真、赤誠凝于紙端,積極樹立教師新形象,努力踐行教育初心和使命,爭做人民滿意的幼兒教師。</b></p> 立實(shí)際,講做法 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “以德立身,言傳身教”。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),從思想和行動(dòng)上提高教師們的師德師風(fēng)意識(shí),將師德師風(fēng)建設(shè)扎實(shí)有效落實(shí),更好的用愛心、耐心去教育引導(dǎo)孩子,真正成為有“師德”的老師。韓瓊同志做了幼兒教師師德師風(fēng)專題培訓(xùn),從一系列令人痛心疾首的真實(shí)案例中,警示我們要知道反思;接著,她就“師德的含義”、“師德缺失的主要表現(xiàn)”、“幼兒教師不道德行為”、“反思的問題”等五個(gè)方面進(jìn)行講述。她強(qiáng)調(diào),幼兒教師這個(gè)職業(yè)是把人引向幸福的,只有我們做好一個(gè)有道德的教師,幼兒才會(huì)真正到達(dá)幸福的彼岸。</b></p> <p class="ql-block"><b> “其身正,不令而行;其身不正,不令而從” 。此次黨風(fēng)廉政建設(shè)暨師德師風(fēng)警示教育活動(dòng),既強(qiáng)化了教職工廉潔自律的意識(shí),又提高了教職工的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng),為學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處起到了積極的促進(jìn)作用。在今后的工作中,全園教職工將不忘初心、牢記使命, 將廉政教育和保育保教有機(jī)結(jié)合起來,營造濃厚的崇廉尚德文化氛圍,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功。</b></p>