<p class="ql-block"> “質(zhì)量立校”是學校生存的根本，是學校發(fā)展的基石?！百|(zhì)量立?！币涞?，不能只停留在口頭上，要有實際行動。2月24日下午，婆合小學召開了2022年六年級畢業(yè)班教學質(zhì)量分析會。會議由劉一助理主持，熊光利校長及六年級語數(shù)英教師共7人參加。</p> <p class="ql-block"> 首先，劉一助理做了指導性講話，緊緊圍繞“提高教育教學質(zhì)量”這一主線，詳細地分析了語數(shù)英三科的平均分、及格率和優(yōu)秀率，鼓勵教師們凝心聚力，共同提高。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 各位數(shù)學老師就數(shù)學成績做了詳細分析，并給予了指導性的解決建議:訓練學生計算的正確率，增強計算能力；讀題、審題要練就火眼金睛，揭穿題目陷阱；規(guī)范答題，寫清楚解題步驟；關(guān)注學困生，提高優(yōu)秀率。</p> <p class="ql-block"> 語文老師則重點分析了語文教學提升質(zhì)量的措施:抓課堂教學、抓班風學風、抓教材抓基礎、抓閱讀抓習作等，并詳細說明了知識訓練點、課外閱讀的重要性，指導語文教師有目的，分層次的進行復習。</p> <p class="ql-block"> 英語學科就目前存在的問題及具體復習措施做了詳細分析:系統(tǒng)復習書本上的知識點，設計練習和檢測，及時鞏固反饋，掌握學情，查缺補漏，適時調(diào)整復習計劃，讓不同層次的學生都學有所獲。</p> <p class="ql-block"> 最后，由熊光利校長做總結(jié)發(fā)言，希望全體教師牢固樹立質(zhì)量意識，結(jié)合本班實際情況，采用切實可行的措施，是每位學生都有所提高、有所發(fā)展，進而提高教學質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。只要大家攜起手來，振奮精神，腳踏實地，努力拼搏，我們學校的教育教學質(zhì)量一定能在上新臺階！ </p>