<p class="ql-block"> “寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸?！睘榱诉M(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，在這柳枝吐翠、乍暖還寒之際，水寨小學(xué)語文教研組舉行了<span style="font-size: 18px;">開學(xué)初第一次</span>觀摩研討活動(dòng)，為廣大教師提供展示、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會，為新學(xué)期提高課堂效率蓄力起航，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，樊少學(xué)校長、韋曉平主任等領(lǐng)導(dǎo)參與此次活動(dòng)。</p> 精彩授課 <p class="ql-block"> 今天觀摩研討的是李榮耀老師執(zhí)教的《寒食》，李老師語文功底深厚，有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 李老師通過學(xué)生們熟悉的“寒食節(jié)由來”這一故事，生動(dòng)有趣地引出課題，導(dǎo)入新課。他充分關(guān)注語文教學(xué)本身，教學(xué)思路清晰，帶領(lǐng)學(xué)生逐步深入品味古詩的韻律美。</p> <p class="ql-block"> 授人以魚不如授人以漁，李老師指導(dǎo)學(xué)生詩歌賞析的方法，并通過聲情并茂的范讀，使學(xué)生的加深體會，情感得以升華。</p> 積極互動(dòng) <p class="ql-block"> 課堂上，學(xué)生討論時(shí)嚴(yán)肅活潑，老師講解時(shí)徐徐道來，整個(gè)過程令人陶醉，令人震撼，令人豁然開朗！</p> <p class="ql-block"> 整個(gè)過程體現(xiàn)了學(xué)生為主，教師引導(dǎo)的學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。</p> <p class="ql-block"> 李老師引導(dǎo)學(xué)生把握詩歌獨(dú)特的“字眼”，整節(jié)課“教”者明道儒雅，“學(xué)”者默契配合，學(xué)生激情昂揚(yáng)，思維迸發(fā)，課堂氣氛活躍。</p> 觀摩學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> 擷一束陽光，灑滿校園；享語文盛宴，沉年留香；觀花開課堂，共賞語文。</p> <p class="ql-block"> 前來學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們聽得認(rèn)真，記得用心，學(xué)得到位，字里行間寫滿知識，點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄智慧，品味課堂！</p> <p class="ql-block"> 采擷美麗的課堂之花，在自己的教學(xué)路上邊走邊學(xué)，邊學(xué)邊用！精彩課堂，我們共賞；語文，向美而生；我們，學(xué)習(xí)不停！</p> 評課研討 <p class="ql-block"> 教研課結(jié)束后，學(xué)校組織了教研說課、評課活動(dòng)。老師們在教研中各抒己見，共研課堂藝術(shù)，并結(jié)合日常教學(xué)提困惑、想方法，智慧的思想火花在不斷碰撞。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “三人行，必有我?guī)熝桑 闭n堂教學(xué)需要梳理、沉淀、反思。大家給予這節(jié)公開課高度的評價(jià)。老師們一致認(rèn)為，李老師講課聲情并茂，語速適中，教態(tài)自然。老師們在肯定本課亮點(diǎn)的同時(shí)，也懇切的提出來有待改進(jìn)的地方，讓每位老師都受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 每一節(jié)公開課，都是一場歷練；每一次教學(xué)研討，都是一次成長。</p> <p class="ql-block"> “一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！币粋€(gè)人的智慧和集體智慧融合在一起，教研的春天才會多姿多彩。</p> <p class="ql-block"> 最后，樊校長總結(jié)：教師要仰望星空，腳踏實(shí)地，要不斷學(xué)習(xí)教學(xué)方法、提高課堂效率，更要把課堂還給學(xué)生、向課堂要質(zhì)量。不忘初心，追夢芳華。在保持教學(xué)熱情的同時(shí)苦練基本功。</p> <p class="ql-block"> “金牛歸田去，虎嘯報(bào)春來”，“飛揚(yáng)”火炬緩緩落幕，但奧林匹克精神高擎?zhèn)鞒?，水寨小學(xué)全體語文教師將以此次活動(dòng)為積極導(dǎo)向，以研促教、以備提效，堅(jiān)持五育并舉，深化立德樹人，扎實(shí)落實(shí)“雙減”政策，努力煥發(fā)課程活力，全面提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量，凝心聚智、踔厲奮發(fā)，乘勢而上、勇開新局！</p>