集思廣益謀良策，多措并舉提質(zhì)量——學田鎮(zhèn)中心學?！叭绾翁岣呓虒W質(zhì)量”校本教研活動紀實

學田

為了全面提升學田鎮(zhèn)中心學校的教育教學質(zhì)量，細化常規(guī)管理，注重過程管理，認真分析教育教學工作中存在的問題，明確努力的方向。按照開學初教育教學工作會議精神以及張永軍校長的指示，小學部于2022年2月25日，開展了“如何提高教學質(zhì)量”校本教研活動。 　　中心學校副校長康新蕾、小學教務(wù)處楊主任針對我校教育教學情況進行了深刻的剖析，明確了開展此次教研活動的目的和必要性。希望老師們能夠齊心協(xié)力為提高學校教育教學質(zhì)量定目標、找差距、出實招。也可以根據(jù)實際教學中的情況，提出問題，大家集思廣益，一起攻堅克難。 　　教師們從自己的教學實踐出發(fā)，就如何提升教學質(zhì)量展開討論，年輕教師提出了自己在教學中的疑惑，老教師分享自己的經(jīng)驗做法，大家各抒己見，暢所欲言，互相學習。年輕教師富有活力，但缺乏教學經(jīng)驗；老教師經(jīng)驗豐富，卻沒有新教師的思想活躍。此次教研活動為教師搭建了相互學習交流的平臺，“三人行必有我?guī)煛?，大家毫無保留的討論、分享，共同為提高教學質(zhì)量獻計獻策。 　　大家著重提出了以下問題，并進行了討論與經(jīng)驗分享: 一、課前備課抓住教學目標 二、激發(fā)學生的學習興趣 三、學生學習習慣的養(yǎng)成 四、學困生轉(zhuǎn)化工作 五、注重教學效果檢測 六、加強家校共育 七、提高課后看護效率 　　最后，副校長康新蕾強調(diào)，本學期圍繞“提升教育教學質(zhì)量”為中心。希望全體教師能樹立責任意識、質(zhì)量意識、合作意識，進一步端正態(tài)度，明確目標，強化措施，真抓實干，全面提高學校教育教學質(zhì)量。 　　對于每位老師來說參加此次教研都受益匪淺,通過查找、分析教學常規(guī)管理方面存在的薄弱環(huán)節(jié),課堂教學中的不足,進一步理清了工作思路,更加明確了努力的方向，相信在中心學校的引領(lǐng)下，通過全體教師的共同努力，學田教育的明天一定會更美好！