隨堂展風采 評課促發(fā)展 —— 一年級隨堂聽課活動紀實陳佩 <p class="ql-block">好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學；教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導?！招兄?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">為了切實加強學校課堂教學過程管理，打造真實、樸實、扎實、高效的常規(guī)課堂，努力提高教育教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)成長，2月22日-25日，睢陽區(qū)勝利小學對一年級教師開展了隨堂聽課活動。領導和老師們一起走進課堂，參加聽課評課活動。</p><p class="ql-block"><br></p> 語文課 數(shù)學課 聽課教師認真記錄 評課活動 <p class="ql-block">在評課環(huán)節(jié)，老師們各抒己見，既肯定上課教師教學中的閃光點，也指出課堂中的不足之處。</p> <p class="ql-block">趙春雨書記說到，在數(shù)學教學過程中要學會用精準語言進行提問，同時要訓練學生觀察、提煉、表達的能力。</p><p class="ql-block">語文教學則重在朗讀:讀前有任務，讀后有評價，并從識字、寫字教學、口語交際等方面對我們進行了指導。</p> <p class="ql-block">張鳳仙校長最后指出:數(shù)學教學要注重數(shù)學的邏輯性，體現(xiàn)學習方式多樣化，同時關注全體學生的差異性。語文教學要注重工具性與人文性的統(tǒng)一，每節(jié)課都應以培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的能力作為教學目標，學習方式上也要多樣化。</p> <p class="ql-block">通過聽評課環(huán)節(jié)，大家相互學習，取長補短，呈現(xiàn)出濃厚的教學教研氛圍。</p> <p class="ql-block">漫漫教學路，任重而道遠，但只要我們心中有目標，腳下就有方向，砥礪前行，未來可期。每一次的教學指導，對我們的教學都是一個提升。為了進一步規(guī)范課堂教學行為，促進教學質(zhì)量的提升，為了在教育教學之路走得更好，為了孩子們的明天。讓我們一起攜手共進，共同努力！</p><p class="ql-block"><br></p> 教學評課聽課教師隨堂課堂課堂教學學生教學質(zhì)量數(shù)學