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綿竹市示范幼兒園:2022年春季大二班線上家長會

<p class="ql-block">  疫情特殊時期,為增進(jìn)家園的有效溝通,進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒入學(xué)后的各項準(zhǔn)備工作、家長協(xié)調(diào)配合工作,保證2022春季教育教學(xué)工作的有序開展,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,我們將以線上家長會的形式組織召開新學(xué)期家長會,向家長明確開學(xué)后的各項注意事項、新學(xué)期教學(xué)安排、幼兒習(xí)慣培養(yǎng)、疫情防護等工作,進(jìn)一步落實家園共育的新舉措。</p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期,我們班幼兒共有54人,男生28人,女生26人。經(jīng)過大班上學(xué)期的幼兒園生活與學(xué)習(xí),孩子們孩子們比以前更懂事了,各方面的能力都有所增強。</p> <p class="ql-block">  經(jīng)過上一學(xué)期的培養(yǎng),孩子們已經(jīng)習(xí)慣于用“七步洗手法”洗手、安靜吃飯不浪費、學(xué)會了自己的事情自己做;幫助老師、同伴做力所能及的事等等。</p> <p class="ql-block">  大部分的孩子們能夠遵守課堂紀(jì)律,自控能力也有所增強,學(xué)會了樂于助人,愿意與他人分享和交流,喜歡看書、愿意給大家講故事。</p> <p class="ql-block">  通過學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們的語言表達(dá)能力明顯增強,隨時隨地都可以聽到孩子之間的交流,講故事很流利,用語言清楚完整地表達(dá)自己的想法等,有些孩子還可以自行創(chuàng)編故事。</p> <p class="ql-block">  當(dāng)然,能力有所增強,問題也會隨之增加:</p><p class="ql-block"> 個別幼兒存在挑食現(xiàn)象,或是吃飯時速度太慢,邊吃邊玩、邊吃邊聊;有的幼兒午睡習(xí)慣也不太好,可能是在暑假期間沒有養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,導(dǎo)致開學(xué)后無法進(jìn)入狀態(tài)。</p><p class="ql-block"> 有些孩子的收放習(xí)慣不夠好,容易丟三落四,自己使用了的東西總是忘記收拾好了放回去,筆蓋到處放,用完材料也不按要求放回原位,很多東西再用的時候就只會找老師;有的孩子之間的語言溝通過多,不分場合與時間,上課、休息、聽故事的時候都有交談的現(xiàn)象而且分貝很高,需要增強自控能力。</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)兩極分化。有的孩子對于老師所講的東西,總是牢牢記在心上,但有的孩子注意力容易分散,老是記不住老師提的要求、講的知識等。直到現(xiàn)在有的孩子還記不住自己的學(xué)號,做操排隊時記不住自己的站位,操節(jié)動作也不太熟悉。部分孩子可能平時練習(xí)較少,繪畫、操作能力還停留在中班階段,需加強練習(xí)。</p> <p class="ql-block">  這一學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一期,也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一個階段。作為教師,我們將更加耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力,希望家長們都能重視孩子的教育,并積極配合老師的工作!</p> 民間游戲一起玩 <p class="ql-block">  本期我們第一個主題活動進(jìn)行的是“知竹常樂”,在活動中我們將帶領(lǐng)孩子了解竹,讓小朋友知道竹與人們的生活息息相關(guān),各種各樣的竹竿、竹擔(dān)、竹筐、竹席子等為人們生活帶來了方便。竹笛、竹制品、竹玩具等為我們的生活帶來了樂趣。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  第二個主題活動我們將開展“跟著我,影子”主題活動,我們將從發(fā)現(xiàn)影子的蹤跡出發(fā),引發(fā)幼兒關(guān)注影子這一現(xiàn)象,和他們一起探討影子是如何產(chǎn)生的,然后進(jìn)行一系列有關(guān)影子特性的探索。</p><p class="ql-block"> 第三個主題活動我們進(jìn)行的是“再見,幼兒園!"主題活動,在這一主題活動中,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品位集體的溫暖一友誼的珍貴,讓孩子們向自己的6歲,也向幼兒園、向老師告別。</p> <p class="ql-block">  1.檢查幼兒是否會正確佩戴口罩以及幫助幼兒熟練七步洗手法。</p><p class="ql-block"> 2.引導(dǎo)幼兒積極配合體溫檢測和晨檢。</p> <p class="ql-block">  3.做好幼兒個人衛(wèi)生工作,按時給幼兒洗澡洗頭,每天刷牙洗臉洗腳,勤換衣物,勤剪指甲,根據(jù)天氣變化適當(dāng)增減衣物,預(yù)防春季傳染病。</p><p class="ql-block"> 4.如幼兒在家有發(fā)燒咳嗽等癥狀,立刻聯(lián)系醫(yī)療機構(gòu),如幼兒有其他事情不能來園,需按幼兒園規(guī)定履行請假手續(xù)并說明情況。</p><p class="ql-block"> 5.入園離園時遵守幼兒園的安排錯峰按時到位,配合幼兒園的防疫工作,期間做到與他人保持一米距離,接送孩子后盡快離開,做到人員不聚集。</p><p class="ql-block"> 6.堅持做好個人衛(wèi)生防護,不到中高風(fēng)險地區(qū)。</p> <p class="ql-block">  1.幼兒要記住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作單位,知道在遇到危險時,怎樣拔打緊急呼救電話。</p><p class="ql-block"> 2.不要用濕手去摸電器的開關(guān)、插頭,更不可將手指、別針、回形針等放進(jìn)插座,以免觸電。</p><p class="ql-block"> 3.在家中不要攀爬登高,更不要在陽臺、窗邊及樓梯囗嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事情。</p><p class="ql-block"> 4.不要用塑料袋或棉被蒙頭,不要用繩子繞在脖子上,也不可把花生、鈕扣、彈珠等小東西放進(jìn)鼻孔或嘴里,以免不小心吸入氣管。</p><p class="ql-block"> 5.不可開啟煤氣開關(guān),更不能用手去摸明火;教會孩子一旦發(fā)生火災(zāi)如何自救,如何迅速逃離或等待大人施救。</p><p class="ql-block"> 6.告訴孩子吃任何東西前,一定要先征得大人同意,地上或桌上的東西不可隨便撿來吃。還要注意東西時不要邊吃邊跑,否則食物易吸到氣管里。</p><p class="ql-block"> 7.讓孩子學(xué)會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。</p><p class="ql-block"> 8.了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向。</p><p class="ql-block"> 9.沒成人帶領(lǐng)不能自己獨自過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">幼小銜接是什么?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 幼小銜接就是提前學(xué)習(xí)小學(xué)的知識嗎?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">當(dāng)然不是!</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">整個幼兒園階段都在為了孩子</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">更好地適應(yīng)小學(xué)做準(zhǔn)備</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">只是</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">大班的幼小銜接工作尤為重要</span></p><p class="ql-block"> 由于外在環(huán)境、教育內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式等因素的不同,注定了幼兒園和小學(xué)之間的不同。孩子需要做好心理、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備來適應(yīng)完全不同的小學(xué)生活。</p> <p class="ql-block">一、生活習(xí)慣培養(yǎng)</p><p class="ql-block"> 1.在日常生活中重視培養(yǎng)孩子衣食住行等方面的自理能力,逐漸減少父母或其他成人的照顧。</p><p class="ql-block"> 2.要求孩子參加一些力所能及的勞動,學(xué)會簡單的勞動技能。</p><p class="ql-block"> 3.培養(yǎng)孩子的時間觀念。在學(xué)習(xí)生活中,要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念。</p><p class="ql-block"> 4.合理安排一日生活。</p> <p class="ql-block">二、行為習(xí)慣培養(yǎng)</p><p class="ql-block"> 1.養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 2.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 3.養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">三、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)</p><p class="ql-block"> 1.良好的傾聽習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 2.正確的讀寫姿勢。</p><p class="ql-block">四、良好的心理準(zhǔn)備</p><p class="ql-block"> 1.對小學(xué)生活感興趣,激發(fā)孩子上小學(xué)的熱情。</p><p class="ql-block"> 2.和哥哥姐姐聊一聊,向他們問一些關(guān)于小學(xué)各個方面的問題,也是了解小學(xué)生活不錯的方式哦!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">  下面就用幾張圖來說說</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 《未成年人保護法》</span>吧!</p> <p class="ql-block">  心理健康是一種持續(xù)、積極的心理狀態(tài),個體在這種狀態(tài)下能很好地適應(yīng)環(huán)境、發(fā)展自我、充分體現(xiàn)生命的活力,最大限度地發(fā)揮自己的才能。3-6歲是孩子心理發(fā)育的關(guān)鍵時刻,我們要抓住兒童期心理教育的黃金階段,科學(xué)的對孩子進(jìn)行心理教育。</p><p class="ql-block">一、多多了解孩子,同孩子做協(xié)商</p><p class="ql-block"> 家長在忙于工作的同時,也一定要抽出時間來多了解孩子,與孩子、孩子的老師多多溝通,盡量對孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個全面把握。多一分了解,就少一分誤解。</p> <p class="ql-block">二、耐心傾聽孩子,真正放下身段</p><p class="ql-block"> 有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán),習(xí)慣用以上對下的態(tài)度,用指責(zé)或命令式的語氣來對待孩子,這常常讓孩子難以接受。希望家長真正放下身段,從內(nèi)心尊重孩子,不要再用命令的口氣跟孩子說話,將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。</p> <p class="ql-block">三、修正對孩子的期望</p><p class="ql-block"> 不要總是要求孩子按照大人的心意去生活,這樣不只是孩子痛苦,就連大人也很痛苦。孩子也是人,當(dāng)然有他自己想做的事,因此,同孩子做協(xié)商,各退一步也許是很好的方法。</p><p class="ql-block">四、引導(dǎo)孩子學(xué)會接納自己,教會孩子合理釋放情緒</p><p class="ql-block"> 如果孩子出現(xiàn)了負(fù)面情緒,家長不要怪罪孩子軟弱、膽小,而要讓孩子知道,成長過程中出現(xiàn)各類負(fù)面情緒是很正常的,大人們也會有類似的情緒,從而鼓勵孩子學(xué)習(xí)接納自己的壞情緒。</p><p class="ql-block">五、豐富孩子社會交往</p><p class="ql-block"> 交往與溝通、分享與合作是孩子生存和發(fā)展所必需的品質(zhì)。作為家長,要創(chuàng)造條件和機會,鼓勵孩子參加體育活動和豐富多彩的社會活動,讓孩子在活動中釋放消極的情緒,培養(yǎng)自信心,發(fā)展興趣愛好,提升交往能力,豐富他們的內(nèi)心世界,塑造健全完美的人格。</p> <p class="ql-block">  1.嚴(yán)格使用接送卡。為了孩子的安全,請家長們理解我們(有固定人員來接孩子),今天不能來接或者是換人來接,提前告訴老師,沒有接送卡的家長請到老師處簽字。&nbsp;</p><p class="ql-block"> 2.幼兒來園時不能攜帶危險物品。如硬幣、彈珠、打火機、小刀等。</p><p class="ql-block"> 3.如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。 &nbsp;</p><p class="ql-block"> 4.盡量不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果當(dāng)天有重要的事不能來幼兒園了,家長需告老師請假原因,便于我們做好記錄。</p><p class="ql-block"> 5.當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助。</p><p class="ql-block"> 6.小朋友即將讀小學(xué),希望每個家長讓小朋友養(yǎng)成在家吃好早餐的習(xí)慣,讓幼兒以一個最佳的狀態(tài)入園。</p> <p class="ql-block">  在以后的日子中,希望家長朋友們能夠一如既往地支持我們的工作,對于我們照顧不周、照顧不到的地方還請大家多多包涵與理解。本期是孩子們最關(guān)鍵的一年,希望在最后的一學(xué)期里,我們彼此通力協(xié)作,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">編輯:周賽蘭 唐 鑫</p><p class="ql-block">初審:張 輝 張小平</p><p class="ql-block">終審:葉 亮</p>

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