<p class="ql-block"> 律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。2022年是全力推進(jìn)“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年，也是全面落實(shí)《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》啟動(dòng)之年。為了更好的開(kāi)展新學(xué)期工作，樹立良好的師德師風(fēng)，長(zhǎng)春市特殊教育學(xué)校于2月25日上午召開(kāi)2022年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)黨課和工作部署會(huì)。會(huì)議共兩項(xiàng)議程，全體教職工參加了會(huì)議。</p> 春季學(xué)期開(kāi)學(xué)黨課 <p class="ql-block"> 馬文玲校長(zhǎng)總結(jié)寒假工作，并做題為《扎根特教，爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師》的新學(xué)期開(kāi)學(xué)黨課。馬校長(zhǎng)結(jié)合教育部2022年工作要點(diǎn)及市教育局相關(guān)工作部署，深入淺出的解讀了習(xí)近平總書記提出的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，講座內(nèi)涵豐富、思想深邃，語(yǔ)重心長(zhǎng)、情真意切，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，要求教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為教師樹立了正確方向；通過(guò)傳達(dá)教育部印發(fā)的《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等文件以及長(zhǎng)春市教育局關(guān)于“雙減”期間大力查處中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課工作精神，教導(dǎo)老師要知敬畏、存戒懼、守底線，切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，為教師劃了“師德紅線”；結(jié)合學(xué)校制定的《長(zhǎng)春市特殊教育學(xué)校關(guān)于績(jī)效工資分配方案》<span style="font-size: 18px;">《教師儀容儀表規(guī)范要求》</span>等相關(guān)規(guī)章制度，要求全體教師嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，執(zhí)著于教書育人，有熱愛(ài)教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守，用愛(ài)心培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，為教師提供了行動(dòng)指南。</p> <p class="ql-block"> 黨課以馬校長(zhǎng)深切的寄語(yǔ)結(jié)束：老師們，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，站在“兩個(gè)百年”交匯和“兩個(gè)五年”交接的關(guān)鍵時(shí)刻，波瀾壯闊的時(shí)代潮流推動(dòng)著我們開(kāi)啟新征程，辦有溫度的教育，讓教育改革發(fā)展的成果惠及廣大師生；辦自然和諧的教育，讓我們的教育都能助力殘疾孩子健康成長(zhǎng)和發(fā)展。讓我們齊心協(xié)力，努力拼搏，為特殊教育高質(zhì)量發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！</p> 新學(xué)期工作部署 <p class="ql-block"> 副校長(zhǎng)王俊麗做新學(xué)期工作部署，首先宣讀了《長(zhǎng)春市特殊教育學(xué)校2022年工作計(jì)劃》指出了整體工作目標(biāo)，面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我校將繼續(xù)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神和《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》的總體要求，以教育局2022年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，秉承“溫暖教育”理念，立足實(shí)際，進(jìn)一步深化內(nèi)部管理和教學(xué)改革，提高教師專業(yè)發(fā)展水平，加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升。</p> <p class="ql-block"> 王俊麗副校長(zhǎng)還結(jié)合特殊教育發(fā)展的趨勢(shì)，以及我市特殊教育發(fā)展需求，為全校教師解讀了新制定的《長(zhǎng)春市特殊教育學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》，旨在讓教師隊(duì)伍專業(yè)知識(shí)更加全面，人才結(jié)構(gòu)更加合理，教育評(píng)估、康復(fù)治療、行為矯正等多類專業(yè)人員得到補(bǔ)充，省級(jí)骨干和市級(jí)骨干教師數(shù)量繼續(xù)擴(kuò)大，“雙師型”教師有所增加，教師隊(duì)伍整體專業(yè)素養(yǎng)、科研能力和信息技術(shù)水平普遍提升，學(xué)校師資隊(duì)伍綜合實(shí)力保持省內(nèi)領(lǐng)先地位。并通過(guò)構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展體系、啟動(dòng)新一輪青藍(lán)工程、實(shí)行教研提升行動(dòng)、開(kāi)展課堂教學(xué)競(jìng)賽、實(shí)施教師培訓(xùn)升級(jí)行動(dòng)、舉行教師悅讀論壇等途徑不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和文化內(nèi)涵。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)新學(xué)期黨課和工作部署會(huì)，鼓舞了教師的斗志，增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力，老師們將帶著滿腔熱情投入到新學(xué)期工作中。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨；光榮與夢(mèng)想同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。全體特教人將全面落實(shí)《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，以更加務(wù)實(shí)勤奮的工作姿態(tài)，立足新起點(diǎn)，謀求新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新跨越，為長(zhǎng)春市特殊教育高質(zhì)量發(fā)展做出不懈努力，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。</p>