<p class="ql-block" style="text-align:center;">李磊</p> <p class="ql-block"> “你對(duì)黨組織有什么要求和建議？”“我剛剛?cè)朦h，聽(tīng)黨的話，服從組織安排，沒(méi)有什么要求與建議。馬上畢業(yè)了，響應(yīng)黨的號(hào)召，從那里來(lái)到那里去，服務(wù)家鄉(xiāng)。今后，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，好好工作，爭(zhēng)取做一名合格的黨員”。1988年7月1日晚七點(diǎn)鐘左右，我在萍鄉(xiāng)師范（以下簡(jiǎn)稱萍師）李發(fā)興副校長(zhǎng)辦公室，李校長(zhǎng)找我談話，這是我們的對(duì)話。那天下午，學(xué)校舉行了慶“七一”全校黨員大會(huì)，我與學(xué)生會(huì)主席劉愛(ài)萍作為入黨對(duì)象參加了大會(huì)并在黨旗下莊嚴(yán)宣誓光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。會(huì)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別找新入黨的同志談話。李發(fā)興副校長(zhǎng)找我談話，他既肯定了我的成績(jī)，也鼓勵(lì)我，要我加強(qiáng)學(xué)習(xí)與修養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。特別聽(tīng)到我說(shuō)的服從分配，那里來(lái)到那里去，服務(wù)家鄉(xiāng)，如此堅(jiān)定的回答。他很高興，他說(shuō)：“你現(xiàn)在的表現(xiàn)就已經(jīng)展現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員的良好形象，為你感到高興，今后，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，好好鍛煉，家鄉(xiāng)也大有作為?！?lt;/p><p class="ql-block"> 李發(fā)興副校長(zhǎng)找我談話的印象特別深，因?yàn)?，李副校長(zhǎng)找我談完話后，我回到寢室與同學(xué)談到此對(duì)話。同學(xué)說(shuō)我特別愚蠢，說(shuō)我是唯一一個(gè)被市教育局評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的畢業(yè)生，現(xiàn)在又入了黨，為什么不向組織要求分配好一點(diǎn)地方？我當(dāng)時(shí)也想提點(diǎn)要求，但想到外面墻上很多標(biāo)語(yǔ)是我寫(xiě)的，我就沒(méi)有提要求的想法了。如：“聽(tīng)黨的話，服從組織安排，響應(yīng)祖國(guó)需要，為家鄉(xiāng)人民服務(wù)”“堅(jiān)決響應(yīng)黨的號(hào)召，服從組織安排，服從分配，那里來(lái)那里去，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量”等等，這些標(biāo)語(yǔ)校園里到處可見(jiàn)，時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn)?；氐郊亦l(xiāng)教書(shū)后，我也總覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)的答話挺幼稚的。</p><p class="ql-block"> 參加工作后，在一些教師培訓(xùn)會(huì)上，談到分配話題，我都會(huì)講到，不管在什么地方教書(shū)，都應(yīng)該堅(jiān)定信心，安心工作，做到“既來(lái)之，則安之”，家鄉(xiāng)也大有作為。正是因?yàn)楫?dāng)年的堅(jiān)守與堅(jiān)持，靜心教書(shū)，刻苦鉆研，不斷努力，成就了我的今天：2011年評(píng)為江西省特級(jí)教師(享受政府津貼)， 2019年評(píng)為萍鄉(xiāng)市首批中小學(xué)名師，2019年評(píng)為正高級(jí)教師(教授職稱)，2019年湘東區(qū)教育局授牌“李磊美術(shù)名師工作室”，湘東中學(xué)還專門為我建設(shè)了辦公室。</p><p class="ql-block"> 我的成長(zhǎng)離不開(kāi)萍師這個(gè)搖籃，在由江西人民出版社出版的《追夢(mèng)人生——特級(jí)教師成長(zhǎng)歷程與風(fēng)采》(萍鄉(xiāng)有兩人入選)中也記錄了我在萍師的歷程。萍師，特別是萍師團(tuán)委的一段時(shí)光，讓我難以忘懷，我學(xué)到了很多的東西，使我懂得什么叫吃苦，怎樣才創(chuàng)新，如何去發(fā)展。我認(rèn)為，三年學(xué)習(xí)生活很充實(shí)，自己也變得更加成熟。</p><p class="ql-block"> 團(tuán)委辦公室在教學(xué)樓一樓右邊教室轉(zhuǎn)角處第一間，同側(cè)再往前就是學(xué)生會(huì)、保衛(wèi)科辦公室，斜對(duì)面是政教處。團(tuán)委辦公室面積不大，不足20平方米。有五張大辦公桌，靠窗戶縱向并排四張相對(duì)放置，另一張放在整排端頭。團(tuán)委書(shū)記辦公桌靠窗戶左邊一張，我負(fù)責(zé)宣傳部工作時(shí)，我的辦公桌靠窗戶右邊一張與書(shū)記辦公桌面對(duì)面。辦公室有兩個(gè)大柜子，其實(shí)，就是我們農(nóng)村常見(jiàn)的雙門油漆木質(zhì)大衣柜。我的印象中，里面塞滿了團(tuán)員檔案與其他文件材料，還有校服。柜子頂上有報(bào)刊雜志以及一些捆扎好的其他材料，還有一些紙盒子，里面也是一些材料。兩個(gè)柜子下面塞滿了木炭，是冬天烤火用的。墻角處有團(tuán)旗，也有很多彩旗。角落里還有一個(gè)陶瓷烤火盆，盆里面經(jīng)常有很多帶油墨的廢蠟紙。旁邊有一架油印機(jī)。辦公室有四面墻，其實(shí)，只有兩面墻可以張貼些規(guī)章制度。其它墻面一面墻是一個(gè)大窗戶，相對(duì)的另一面墻，也就是進(jìn)門這面墻放了兩個(gè)大柜子遮住了，沒(méi)有很多空余的墻面。這就是團(tuán)委辦公室?？瓷先ズ芰鑱y，其實(shí)，團(tuán)委辦公室每天都很干凈整潔。我負(fù)責(zé)宣傳工作，事比較雜，書(shū)寫(xiě)的東西也比較多，所以，在辦公室呆的時(shí)間要比其他同學(xué)多一些，課余時(shí)間基本上就在團(tuán)委辦公室。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一</p><p class="ql-block"> “看到這一大堆稿子有怎樣的感受？”我到團(tuán)委第一次看到《團(tuán)訊》一大堆稿子，就覺(jué)得一頭霧水，無(wú)從下手，團(tuán)委童汝嘉部長(zhǎng)看到我傻呆呆的樣子就笑著對(duì)我說(shuō)。我問(wèn)：“看稿子都是個(gè)麻煩事，還要刻寫(xiě)？還要印刷？”他說(shuō)“是呀，以前就是我一個(gè)人做，個(gè)要吃苦咯”。他還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“來(lái)團(tuán)委就要吃苦，只有吃苦才能學(xué)到東西”。我真佩服他。</p><p class="ql-block"> 1986年，我讀普師二年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校第十二屆團(tuán)代會(huì)，并當(dāng)選為團(tuán)委委員，自此，我成為了一名學(xué)生干部。記得，當(dāng)年團(tuán)委，黃琳老師是團(tuán)委書(shū)記，其他人員都是學(xué)生。我在宣傳部，宣傳部長(zhǎng)是童汝嘉；組織部長(zhǎng)是劉金榮，成員有李世響；文藝部長(zhǎng)是陳愛(ài)玲，成員有黃華；廣播站有鐘艷、鄒江萍。1987年下半年，由于團(tuán)委中有很多八七屆畢業(yè)生，為此，團(tuán)委書(shū)記黃琳老師對(duì)團(tuán)委學(xué)生干部進(jìn)行了調(diào)整與分工。宣傳部長(zhǎng)由我擔(dān)任，成員有姚仕榮；組織部長(zhǎng)由李世響擔(dān)任，成員有賈金華；文藝部長(zhǎng)由鄒江萍擔(dān)任，成員有黃華、李春紅，廣播站由鄒江萍、賀任西負(fù)責(zé)。不多久，黃琳書(shū)記要我們各部到學(xué)生中去挖掘人才。后來(lái)，宣傳部增加了李洪、黃武，組織部增加了韓樂(lè)生、黃紹生，文藝部增加了王春梅、周琴。1987年12月，黃仂老師來(lái)了團(tuán)委，擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記。我于1988年7月畢業(yè)。</p><p class="ql-block"> 在團(tuán)委的這段時(shí)光，我總覺(jué)得大家團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。學(xué)兄學(xué)姐多才多藝，他們都會(huì)毫不猶豫的關(guān)心我們這些新來(lái)團(tuán)委的人，也會(huì)毫不保留的告訴我們做學(xué)生工作的方法。從學(xué)兄學(xué)姐身上學(xué)到了書(shū)本中沒(méi)有的東西，學(xué)會(huì)了吃苦，還學(xué)到了很多的技能，懂得做人的道理。</p><p class="ql-block"> 宣傳部有一項(xiàng)重要任務(wù)就是每月出一期《團(tuán)訊》?！秷F(tuán)訊》要我們自己組稿、刻寫(xiě)、印刷，后裝訂成冊(cè)下發(fā)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各班及團(tuán)支部，以及還要呈送團(tuán)市委、市教育局。《團(tuán)訊》雖然是內(nèi)部刋物，但她是學(xué)校宣傳工作方面重要的媒體，組稿編印來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，每次初稿出來(lái)都要經(jīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱。</p><p class="ql-block"> 《團(tuán)訊》在編印中，我發(fā)現(xiàn)書(shū)寫(xiě)能力要特別強(qiáng)，因?yàn)?，是將薄薄的?shū)寫(xiě)蠟紙放在專用刻寫(xiě)鋼板上用專用鐵筆刻寫(xiě)，用力過(guò)重會(huì)損傷或刻爛蠟紙，用力過(guò)輕，到時(shí)候印刷就不清晰。為較好的利用專用刻寫(xiě)鋼板上的紋理，文字書(shū)寫(xiě)多以方正的宋體為主。當(dāng)然，在實(shí)際刻寫(xiě)中我們也會(huì)將各種書(shū)體貫穿其中，主要的是為了活躍版面，另外還會(huì)穿插題圖和尾圖。如何審稿，如何編排，如何刻寫(xiě)，甚至如裝訂得美觀，童汝嘉部長(zhǎng)都會(huì)耐心而細(xì)致的教我們，像鄉(xiāng)村學(xué)手藝的師傅一樣言傳身教，不厭其煩。</p><p class="ql-block"> 我們是學(xué)生，白天要上課，只能是利用課余時(shí)間和部分晚自習(xí)時(shí)間編印《團(tuán)訊》。記得，有些時(shí)候，刻寫(xiě)到晚上十一二點(diǎn)鐘，同學(xué)們都睡了，童部長(zhǎng)要求我們回寢室手腳輕點(diǎn)，不要影響其他同學(xué)睡覺(jué)。但回寢室也不是件容易之事。團(tuán)委辦公室在教學(xué)樓一樓，教學(xué)樓一二層之間外面是用方形花格水泥板拼接而成的防盜墻，相當(dāng)于現(xiàn)在的防盜網(wǎng)。管理員將大門鎖上，就無(wú)法出去。我們每次晚上被困教學(xué)樓，就會(huì)從二樓踩著這些花格水泥板鏤空的地方慢慢爬下來(lái)，只要順利下來(lái)了，大家心里也踏實(shí)了，回寢室可以安穩(wěn)睡覺(jué)了。每次爬下來(lái)總是提心吊膽，生怕摔跤。不過(guò)每次爬下來(lái)都會(huì)互相提醒與照應(yīng)，印象中好像都沒(méi)有摔過(guò)跤。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">1987年3月團(tuán)委全體委員合影</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">1988年6月團(tuán)委全體委員合影</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">油印機(jī)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">鐵筆專用蠟紙</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">用鐵筆在專用的鋼板上刻寫(xiě)蠟紙</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二</p><p class="ql-block"> “藝多不壓身，今后要成為一名教師就應(yīng)該多才多藝，你才有出息”。這是政教處劉學(xué)燮老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話。政教處辦公室在團(tuán)委辦公室的斜對(duì)面。劉老師對(duì)我特別關(guān)心，經(jīng)常教我書(shū)寫(xiě)會(huì)標(biāo)。當(dāng)時(shí)不像現(xiàn)在有這么多的廣告公司制作精美的會(huì)標(biāo)。原來(lái)多是靠書(shū)寫(xiě)在紙上然后粘貼紅布上?；蛘邔?biāo)語(yǔ)文字書(shū)寫(xiě)后剪刻下來(lái)貼在紅布上。還有就是在厚紙板上將文字筆畫(huà)刻下來(lái)，要確保文字點(diǎn)畫(huà)不掉落，最后將厚紙板放在紅布上，將白色或黃色油漆顏料涂在刻掉字的空白處，相當(dāng)于印刷，將文字印刷在紅布上，比那些將寫(xiě)好的標(biāo)語(yǔ)紙貼在紅布上更美觀，也經(jīng)得住風(fēng)吹雨淋、日曬夜露。</p><p class="ql-block"> 劉老師還教我寫(xiě)大字標(biāo)語(yǔ)，學(xué)校墻上固定標(biāo)語(yǔ)多出自他之手。有時(shí)，寫(xiě)墻上的大字標(biāo)語(yǔ)，他會(huì)喊我一起去，幫他畫(huà)畫(huà)線，提提顏料桶，搬搬踏凳，做一些打雜的活，我也樂(lè)意做，因?yàn)椋此麑?xiě)字就是一種享受。重要的是，他還會(huì)教我很多寫(xiě)大字的知識(shí)與技能。比如，在什么環(huán)境什么場(chǎng)合寫(xiě)哪種字體，字的大小，顏色的運(yùn)用以及書(shū)寫(xiě)技巧與方法，都會(huì)毫不保留的告訴我。還經(jīng)常也讓我試筆，隨后，他會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)與修改。劉老師的言傳身教，讓我終生受益，參加工作后，我發(fā)現(xiàn)大有用場(chǎng)，除學(xué)校要我書(shū)寫(xiě)會(huì)標(biāo)與標(biāo)語(yǔ)外，一些政府部門、企事業(yè)單位都請(qǐng)我去書(shū)寫(xiě)會(huì)標(biāo)與標(biāo)語(yǔ)。甚至，后來(lái)有一些單位、部門要我題詞、設(shè)計(jì)出版物的封面。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三</p><p class="ql-block"> “這是你寫(xiě)的？這個(gè)字涂涂改改？很不嚴(yán)肅”。一支憔悴而粗長(zhǎng)的手指頭，指著材料上一個(gè)用橡皮擦飾過(guò)修改的文字給我看，耳邊傳來(lái)嚴(yán)肅的話語(yǔ)。我抬頭一看，是學(xué)校教務(wù)主任凌炳炎老師，我立馬站起來(lái)。我正在團(tuán)委辦公室刻材料臘紙，根本沒(méi)注意凌老師進(jìn)來(lái)了。全校很多同學(xué)都怕凌炳炎老師，都覺(jué)得他很嚴(yán)格，很少看見(jiàn)他笑，說(shuō)話也很嚴(yán)肅，所以怕他。他一進(jìn)來(lái)就直接將我入黨申請(qǐng)志愿書(shū)中有涂改一頁(yè)指著給我看。</p><p class="ql-block"> 他還很嚴(yán)肅地說(shuō)：“在過(guò)去會(huì)將你打成修正主義”。當(dāng)時(shí)，我嚇得背梁骨都出冷汗，不知所措。隨后，他很溫和地與我交流了一些團(tuán)委工作方面的事。最后，他對(duì)我說(shuō)，你提出了入黨申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)組織的階段性考察也即將決定接收你加入黨組織，你更要謙虛謹(jǐn)慎，刻苦學(xué)習(xí)，要做到團(tuán)委工作與文化學(xué)習(xí)兩不誤，做一名合格的師范生。隨后，將一本嶄新的《入黨志愿書(shū)》交給了我，要我重新寫(xiě)好一下。</p><p class="ql-block"> 初次接觸凌炳炎老師確實(shí)覺(jué)得嚴(yán)肅可怕，其實(shí)，接觸多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他和謁可親，他這種嚴(yán)肅可怕是對(duì)學(xué)生關(guān)心。我認(rèn)為，我們都是師范生，成年人了，他這種嚴(yán)肅，其實(shí)是要求我們師范生應(yīng)該以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切，不僅僅是學(xué)習(xí)，還有今后的工作，包括做人，只有這樣，才能靜心學(xué)習(xí)與思考人生，為今后參加工作扎實(shí)好基礎(chǔ)，多增添份沉穩(wěn)。從凌炳炎老師的嚴(yán)肅里，我還讀到了做一名教師應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的品格，我們面對(duì)的是培養(yǎng)人的工作，非兒戲，如果缺乏嚴(yán)肅就容易出現(xiàn)浮躁、隨便，工作學(xué)習(xí)上就不會(huì)務(wù)實(shí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四</p><p class="ql-block"> “手抄報(bào)《未來(lái)教師》編寫(xiě)組李磊、姚仕榮、李洪同學(xué)在第三屆全國(guó)手抄報(bào)評(píng)比中，榮獲中師中職組一等獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校研究決定，給予以上同學(xué)通報(bào)表?yè)P(yáng)”。這是1988年6月學(xué)校文化長(zhǎng)廊通知欄內(nèi)一張紅紙黑字表?yè)P(yáng)信中的文字。說(shuō)到這件事，也與團(tuán)委分不開(kāi)。</p><p class="ql-block"> 黑板報(bào)與手抄報(bào)是團(tuán)委一項(xiàng)重要宣傳工作。各班教室有黑板報(bào)，學(xué)校文化長(zhǎng)廊也有二十幾塊黑板報(bào)。除學(xué)校各處室工作需要用的黑板報(bào)外，其余黑板報(bào)分給各班團(tuán)支部自行管理，基本上是兩個(gè)支部管理一塊。團(tuán)委與學(xué)生會(huì)有各自的黑板報(bào)。團(tuán)委宣傳部每月會(huì)對(duì)各團(tuán)支部黑板報(bào)進(jìn)行一次評(píng)獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block"> 我主管團(tuán)委宣傳工作時(shí)，我認(rèn)為黑板報(bào)不僅是宣傳陣地，更應(yīng)該是同學(xué)們展示“三筆字”基本功的平臺(tái)。為此，在黑板報(bào)評(píng)比過(guò)程中，不僅僅關(guān)注宣傳內(nèi)容正確性與板面設(shè)計(jì)的美觀性方面，更加側(cè)重了書(shū)寫(xiě)能力方面的評(píng)比。我還注重創(chuàng)新，在以往，出黑板報(bào)都是用長(zhǎng)木尺比劃著畫(huà)線，畫(huà)的線很粗糙影響美觀。我發(fā)現(xiàn)將木匠畫(huà)墨線的方法運(yùn)用到黑板報(bào)中更方便，利用棉線涂抹粉筆灰彈線方法來(lái)畫(huà)格子，線條較細(xì)而均勻，出的黑板報(bào)更加美觀。隨后大家都用我這個(gè)方法出黑板報(bào)。</p><p class="ql-block"> 為給同學(xué)們展示“三筆字”基本功更多的機(jī)會(huì)，團(tuán)委還舉行了人人參與的手抄報(bào)比賽，要求各班團(tuán)支部先自行舉行班級(jí)手抄報(bào)比賽，后選出若干優(yōu)秀的手抄報(bào)送學(xué)校團(tuán)委參加評(píng)比。為體現(xiàn)團(tuán)委對(duì)手抄報(bào)比賽活動(dòng)的重視，團(tuán)委宣傳部開(kāi)展了手抄報(bào)講座活動(dòng)，我還帶領(lǐng)人員編寫(xiě)手抄報(bào)并進(jìn)行展示。</p><p class="ql-block"> 1988年5月，學(xué)校選送了幾件優(yōu)秀的手抄報(bào)連同我與姚仕榮、李洪三人編寫(xiě)的《未來(lái)教師》手抄報(bào)參加“全國(guó)手抄報(bào)比賽”。我們編寫(xiě)的《未來(lái)教師》獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)，學(xué)校不僅張榜表?yè)P(yáng)，還獎(jiǎng)了獎(jiǎng)金給我們。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)時(shí)，我們?nèi)四玫姜?jiǎng)金后平分還余五元錢，就買了啤酒和花生米與葵花籽。在一個(gè)星期六的晚上，團(tuán)委辦公室里，我們?nèi)送赐纯炜鞎筹?。別人飲酒是人醉心不醉，我們是人醉心也醉。人生第一次獲大獎(jiǎng)而且有獎(jiǎng)金，感到無(wú)上榮光也無(wú)比快樂(lè)，人不醉心也醉呀！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">手抄報(bào)獲全國(guó)一等獎(jiǎng)證書(shū)</b></p> <p class="ql-block"> 在萍師，在團(tuán)委，大家團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。還有，團(tuán)委書(shū)記黃琳老師的敬業(yè)精神與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，團(tuán)委書(shū)記黃仂老師的開(kāi)朗自信以及能言善辯，對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。文學(xué)才子劉建明老師與顏家明老師是我的班主任，我們八五級(jí)三班可謂風(fēng)生水起，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，個(gè)個(gè)生龍活虎，人人勤奮好學(xué)，老師與同學(xué)們都支持我團(tuán)委工作。我記得，顏家明老師總是那樣文質(zhì)彬彬，劉建明老師永遠(yuǎn)是那樣開(kāi)朗隨和，老師們那和藹可親的笑臉和諄諄教誨總是浮現(xiàn)在我眼前。藝術(shù)才子李為國(guó)是我的美術(shù)老師。我參加了學(xué)校美術(shù)興趣班，跟李為國(guó)老師學(xué)習(xí)美術(shù)與書(shū)法，李老師耐心輔導(dǎo)，不圖報(bào)酬，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我深受感動(dòng)。在后來(lái)的學(xué)習(xí)與工作中，我經(jīng)常以他們?yōu)榘駱樱瑫r(shí)刻提醒自己要做一名好教師就要胸襟寬廣、無(wú)私奉獻(xiàn)，不但會(huì)教書(shū)，更要能說(shuō)會(huì)寫(xiě)，多才多藝。后來(lái)，我在進(jìn)修學(xué)習(xí)中，大專進(jìn)修的是漢語(yǔ)言文學(xué)（中文）專業(yè)，本科進(jìn)修的是美術(shù)學(xué)。我認(rèn)為進(jìn)修不僅僅是為文憑而進(jìn)修學(xué)習(xí)，應(yīng)該為自身發(fā)展而進(jìn)修學(xué)習(xí)，所以，我在進(jìn)修學(xué)習(xí)時(shí)比別人更用心。這都是受到了老師們的影響。</p><p class="ql-block"> 在萍師，在團(tuán)委，我就喜歡探究，注重創(chuàng)新，參加工作后，一直保持了這種習(xí)慣。以至于，我的工作方法與思維方法與別人不一樣，我的工作效率更高，創(chuàng)造的成果也比較多。除教學(xué)工作外，我寫(xiě)了不少的論文，主編了由江西美術(shù)出版社出版的《毛筆書(shū)法教程》和江西高校出版社出版的《江西省教師招聘考試用書(shū)——學(xué)科專業(yè)知識(shí)?美術(shù)（含試卷）》以及參與編寫(xiě)了《社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園》《普通高中新課程美術(shù)教學(xué)指導(dǎo)與案例評(píng)析》等出版物。</p><p class="ql-block"> “師者，人之模范也?！蔽鳚h末年，楊雄在言論集《法言》中第一次將“師”和“范”聯(lián)系起來(lái)看，明確強(qiáng)調(diào)了老師所負(fù)有塑造教育對(duì)象的重大責(zé)任。我既然從師范學(xué)校走出來(lái)，就應(yīng)該永遠(yuǎn)記得自己是一名教師，時(shí)刻牢記教師的責(zé)任與使命，在教師崗位上努力貢獻(xiàn)一份力量，做一個(gè)“模范”教師。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">美術(shù)興趣小組合影</b></p>