<p class="ql-block">看，我們在快樂寒假里手捧書本，任書頁從指尖輕輕翻過，讓文字在眼前靜靜流淌，沐浴書香。</p> <p class="ql-block">聽聽我們的寒假生活，逛年貨市場，讀故事。</p> <p class="ql-block">為了檢驗我們寒假的閱讀成果，我們各閱讀小組開始了形式多樣的交流分享。</p> <p class="ql-block">瞧，我們第一組的兩位主持人在考考大家，關(guān)于《小豬稀里呼?！返膬?nèi)容搶答題開始。</p> <p class="ql-block">我們第二組上場啦，我們組交流的是《米小圈上學(xué)記》，從作者到感受，我們每個人都爭先恐后發(fā)言。</p> <p class="ql-block">我們第三組共同朗誦了寒假積累的古詩詞</p> <p class="ql-block">我們是第四組，在媽媽的幫助下，我們分享了米小圈上學(xué)記》的精彩片段。</p> <p class="ql-block">我們是第五組，在組長媽媽的組織下，我們每人都“出鏡”，分享了《小豬稀里呼?！纷约旱母惺?。還領(lǐng)到的組長媽媽的閱讀獎品。真高興！</p> <p class="ql-block">我們第六組雖然最后交流，但得到了最多的掌聲，我們交流的是《大頭兒子小頭爸爸》，大家都非常喜歡的一本書。</p> <p class="ql-block">頒獎啦</p> <p class="ql-block">閱讀交流是結(jié)束也是開始，我們繼續(xù)開啟新的閱讀</p> <p class="ql-block">“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”。愿我們都能捧起一本喜歡的書，打開一本有益的書，相伴書卷、熏染書香，將閱讀進行到底。</p>