集體備課、集體說課

美友72678275

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。為了進一步完善課堂教學，促進教學水平的提高，教師能夠更好的依據(jù)教學設(shè)計進行翻轉(zhuǎn)課堂教學，經(jīng)過北京四中網(wǎng)線姜麗萍老師的培訓和指導。2月26日下午參訓老師們開展了分組形式下的集體備課。本次集體備課充分利用上午的培訓所得，結(jié)合翻轉(zhuǎn)課堂的教學模式，集眾人智慧，采眾家之長，促進有效教學，提高教學質(zhì)量，真正實現(xiàn)信息化高效課堂。 經(jīng)歷了集體備課，共同研討，結(jié)合“翻轉(zhuǎn)課堂”教學模式，每個參訓教師都展示了自己的備課成果。每個老師都帶著自己的教學設(shè)計自信滿滿地走上了講臺。從課件制作到課堂流程，從板書設(shè)計再到難點突破，每個老師的授課都是經(jīng)過精心準備的。短短十幾分鐘的說課過程，凝聚的是參訓教師認真學習、培訓的收獲。翻轉(zhuǎn)課堂教學設(shè)計的內(nèi)容和步驟主要分為教學目標、自主學習任務、獲取學情、二次備課及課堂教學內(nèi)容和活動幾個方面進行論述。高效的教學模式正潤物細無聲地滋養(yǎng)著每一位老師，澆灌著每一節(jié)課。 時光悄然滑過指尖，每一位老師都在北京四中網(wǎng)?！胺D(zhuǎn)課堂”培訓中收獲著屬于自己的獨特感受。相信在今后的實際教學過程，不斷學習、不斷打磨、不斷反思，教學課堂能夠真正做到高效化！