<p class="ql-block"><b>總策劃：劉玉萍書(shū)記</b></p><p class="ql-block"><b>指 導(dǎo)：李飛老師</b></p><p class="ql-block"><b>出 版：高一二班家委會(huì)</b></p><p class="ql-block"><b>鳴 謝：高一二班全體同學(xué)及家長(zhǎng)</b></p> <p class="ql-block"><b> 新學(xué)期伊始，我們又回到了這熟悉的本高校園，伴隨著我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期拉開(kāi)了帷幕。人的一生最要緊的，不是你站在什么地方，而是你要朝著什么方向走！有夢(mèng)想，才會(huì)有希望，有希望，才會(huì)有未來(lái)！52名來(lái)自各地中學(xué)的我們，有幸和李飛老師相聚于本高，相聚于24屆二班，這里也是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方！</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"><b> “弘毅二班”是李飛老師為我們班取的一個(gè)響亮的名字，他希望大家能做一個(gè)胸懷寬廣，剛強(qiáng)堅(jiān)毅的人，而我們也時(shí)刻牢記李飛老師的教誨，用班訓(xùn)“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”不斷激勵(lì)著自己向著夢(mèng)想努力！</b></p> <p class="ql-block"><b> 我們的班徽利用圓做整體的背景，代表著一個(gè)統(tǒng)一的整體，是和諧的符號(hào)，是班級(jí)凝聚力的象征，更是大家對(duì)未來(lái)一個(gè)圓滿結(jié)局的渴望與寄托。它還體現(xiàn)著努力進(jìn)取，持之以恒的拼搏精神。告訴我們生命不息，奮斗不止，指點(diǎn)我們要獲得幸福，擁有輝煌，就要去耕耘，去鑄造。</b></p> <p class="ql-block"><b> 我們的班旗以班徽為圖，配以藍(lán)色背景，代表我們是充滿朝氣有夢(mèng)想的年輕人。藍(lán)色的象征意義是寧?kù)o，深邃，遙遠(yuǎn)，溫柔，夢(mèng)幻，智慧，它體現(xiàn)班級(jí)的上下團(tuán)結(jié)，積極向上。</b></p> <p class="ql-block"><b> 我們的班歌定為《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，這首歌曲節(jié)奏明快，一個(gè)人的未來(lái)并不是遙不可及的夢(mèng)，而是把握在自己手中，由自己掌握個(gè)人的命運(yùn)。它</b><b style="font-size:18px;">唱出了我們對(duì)夢(mèng)想的追求與不懈的努力，體現(xiàn)了我們“弘毅二班”頑強(qiáng)拼搏的精神 ，</b><b>只要自身不斷努力，不斷去改變，一切都不會(huì)是幻想，永遠(yuǎn)剛剛好！</b></p> <p class="ql-block"><b> 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！昂胍愣唷睂W(xué)子將用努力、改變、奮斗，為夢(mèng)想插上堅(jiān)實(shí)的翅膀，在三年高中生活中翱翔一番，采擷滿路芬芳，留下一地飄香。</b></p> 家長(zhǎng)分享 孟揚(yáng)祖媽媽 <p class="ql-block"><b> 我是高一二班孟揚(yáng)祖媽媽，很榮幸在這里能和大家交流孩子成長(zhǎng)的歷程。對(duì)于教育孩子方面經(jīng)驗(yàn)不足，我把一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說(shuō)出來(lái)與大家分享：</b></p><p class="ql-block"><b> 一、良好的習(xí)慣受益終身。從小學(xué)入學(xué)第一天開(kāi)始，就培養(yǎng)孩子自己整理書(shū)包、完成作業(yè)的習(xí)慣，自己的事情自己來(lái)做。逐漸養(yǎng)成了自理自律的能力，同時(shí)又促進(jìn)了孩子自我發(fā)展的能力。到初中畢業(yè)時(shí)孩子自己的學(xué)習(xí)生活都能安排的井井有條。正是因?yàn)橛兄月尚?、?dú)立性，升入高中時(shí)，我們選擇了住宿，孩子獨(dú)自在外面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，并能很快適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，順利地完成了一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。</b></p><p class="ql-block"><b> 二、陪伴要放下架子。升入高中，孩子的壓力更大了，很多方面都需要我們?nèi)リP(guān)心，家長(zhǎng)也不要總是關(guān)心孩子的成績(jī)，需要關(guān)注的還有很多方面，比如孩子們的心理情況、外在要求等。在這個(gè)階段，不要再去施加壓力，也不要再給孩子增添負(fù)擔(dān)，作為父母，我們要放下長(zhǎng)輩的架子，把自己放在與孩子平等的位置上。我們需要做的是一名陪伴者，放下那個(gè)督促者的身份，讓我們默默陪伴在他們身邊。鼓勵(lì)孩子，安慰孩子，這樣孩子才會(huì)感到輕松一些，更加有動(dòng)力、有活力。</b></p><p class="ql-block"><b> 三、還要重視孩子健康心理的發(fā)展和健全人格的培養(yǎng)。高中階段，孩子面臨的壓力非常大，特別是在這高手如云，精英薈萃的地方，學(xué)業(yè)上的壓力尤為突出。很多時(shí)候，我們的孩子會(huì)顯得內(nèi)向孤僻，脆弱敏感，怕苦畏難。所以更要重視培養(yǎng)孩子開(kāi)朗樂(lè)觀、自信心、耐挫力、堅(jiān)韌的意志力，吃苦耐勞的精神。人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等等品質(zhì)。使孩子陽(yáng)光、向上、積極地去學(xué)習(xí)生活。</b></p><p class="ql-block"><b> 以上只是我個(gè)人在伴隨孩子成長(zhǎng)歷程中的粗淺感想，希望與各位家長(zhǎng)共勉。當(dāng)然教育無(wú)定法，教育之路高深莫測(cè)、豐富深遠(yuǎn)，需要家長(zhǎng)在實(shí)踐過(guò)程中摸索前行。我們有理由相信，有了我們的悉心陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的高中生活，從而自信走向人生的又一個(gè)新起點(diǎn)！</b></p> 呂行媽媽 <p class="ql-block"><b> 我是高一二班呂行的家長(zhǎng)，托孩子的福，非常榮幸和大家一起分享同孩子一起成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。說(shuō)起孩子，每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話題，孩子的成長(zhǎng)傾注了我們太多的心血與愛(ài)，當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂(lè)。孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，到如今的高中生，他們的變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜。其實(shí)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L(zhǎng)過(guò)程，我們?cè)诟改高@個(gè)學(xué)堂里也要不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，真不知道是我們教會(huì)了孩子還是孩子教會(huì)了我們？前幾天兒子回來(lái)鄭重其事對(duì)我說(shuō)要寫(xiě)家教心得，讓我多少有些忐忑不安，因?yàn)槲乙彩敲^過(guò)河，哪有經(jīng)驗(yàn)之談啊，我就寫(xiě)寫(xiě)關(guān)于自己和孩子相處的點(diǎn)滴心得，算是與大家共勉吧！</b></p><p class="ql-block"><b> 一、與孩子一起適應(yīng)高中生活。孩子上高中以后，與初中相比，生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式等都發(fā)生了很大的變化，對(duì)孩子是一個(gè)全新的開(kāi)始。對(duì)于家長(zhǎng)而言，真是原有的生活秩序被完全打亂，每天得為孩子的后勤保障工作費(fèi)心費(fèi)力，為如何疏導(dǎo)孩子的負(fù)面情緒緩解學(xué)習(xí)壓力大傷腦筋，與此同時(shí)，家長(zhǎng)還得面對(duì)繁忙的工作，可以說(shuō)苦不堪言。然而，作為孩子的第一任老師——家長(zhǎng)，不能以此而忽視了孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。俗話說(shuō)：“教育者必先受教育”。我們既不能套用父母教育我們的老套路，更不能用一成不變的要求和方法。要針對(duì)孩子的個(gè)體差異，不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的眼光和要求，重視對(duì)自己教育方法的總結(jié)和改進(jìn)，配合學(xué)校做好子女的教育。</b></p><p class="ql-block"><b> 二、給孩子營(yíng)造一個(gè)和諧的家。孩子的健康成長(zhǎng)，最離不開(kāi)祥和安寧的家庭環(huán)境。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展，和諧家庭至關(guān)重要。建立溫馨的家庭，才能讓他們有信心、有興趣學(xué)習(xí)。在家中，不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間，而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困難的意志，有愛(ài)心。其次，要抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲。文化知識(shí)固然重要，但游戲?qū)⒆觼?lái)說(shuō)必不可少，父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游玩中得到成功的喜悅，使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂(lè)趣。讓孩子覺(jué)得生活在家庭中的幸福感，給孩子一個(gè)寬松和諧的成長(zhǎng)空間。</b></p><p class="ql-block"><b> 三、積極培養(yǎng)孩子的興趣。興趣是最好的老師，作為家長(zhǎng)，要充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，但也要做好引導(dǎo)。兒子從小很喜歡籃球，他爸爸有時(shí)間就會(huì)帶他到籃球館。他喜歡玩游戲，我就適度的讓他玩益智健康游戲。他喜歡看動(dòng)漫，我就陪他一起看，推薦一些畫(huà)風(fēng)和故事內(nèi)容好的動(dòng)漫給他，并和他一起探討劇情。他還喜歡看一些歷史、科普的書(shū)，我就送他這類的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。在培養(yǎng)孩子的興趣方面，我從不盲目跟風(fēng)，也不強(qiáng)加給孩子，我想，讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)才是最重要的。</b></p><p class="ql-block"><b> 四、保持健康平和的心態(tài)。記得剛上高中的時(shí)候，兒子的成績(jī)并不突出，原來(lái)在初中的時(shí)候一直是班級(jí)的佼佼者，但剛上奧班，成績(jī)處于中下游，再加上高中的學(xué)習(xí)難度增加了，孩子還沒(méi)有很好的適應(yīng)，孩子的自信心很受打擊，學(xué)習(xí)上很消極。幾次考試的時(shí)候，沒(méi)發(fā)揮好，孩子心里很難過(guò)，面對(duì)兒子那不安的表情，我知道，在這個(gè)時(shí)候，鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)是最重要的，我和愛(ài)人沒(méi)批評(píng)他，裝作若無(wú)其事的樣子，帶他逛街、出去鍛煉，幾天后和他好好的分析了考試的得失，鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考好?？吹胶⒆佑只謴?fù)了往日的神采，我由衷的感到欣慰：在人生前進(jìn)的路上，誰(shuí)都會(huì)有失意的時(shí)候，更何況是孩子呢，又何必讓孩子早早的背上沉重的心理行囊呢？做父母的要克服心浮氣躁、急功近利的現(xiàn)象，努力保持一顆平常心，既要關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，又不能以偏蓋全，要關(guān)心孩子的內(nèi)心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家長(zhǎng)的冷靜、耐心、毅力等品質(zhì)往往會(huì)潛移默化地感染孩子。</b></p><p class="ql-block"><b> 五、努力做孩子永遠(yuǎn)的朋友。人們常說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師”，其實(shí)更是孩子“終身的老師”，我們要做好孩子的精神后盾，更要做好孩子的心理醫(yī)生。父母不能整天在孩子面前以長(zhǎng)輩面孔出現(xiàn)，要像朋友一樣與孩子多溝通。不管多忙，都要抽些時(shí)間來(lái)與孩子溝通，互相交流，做好孩子的忠實(shí)聽(tīng)眾。在接孩子放學(xué)回家的路上，我最喜歡聽(tīng)孩子說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的趣聞趣事，比如“xx老師今天表?yè)P(yáng)我了”、“今天××~同學(xué)遲到的了”等那些似乎毫不起眼的小事，通過(guò)不斷的交流，感覺(jué)他的情緒變化。在聊天時(shí)，拉拉孩子的小手，會(huì)心地笑一笑，或者點(diǎn)點(diǎn)頭等，用一些身體語(yǔ)言讓孩子感覺(jué)到我們的認(rèn)真與重視他的程度，等孩子說(shuō)完了，先穩(wěn)定自己的情緒，再用平和、積極的態(tài)度，合理地答復(fù)孩子話語(yǔ)中存在的一些問(wèn)題。在與孩子的交流中，無(wú)論如何都不過(guò)多地拿自己的孩子和別人比，孩子有了進(jìn)步，要及時(shí)給予肯定，并且用贊賞的眼光、用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣表?yè)P(yáng)她，讓他感覺(jué)到自己是有優(yōu)點(diǎn)的。孩子做錯(cuò)了事受了批評(píng)或者被老師、同學(xué)誤解，家長(zhǎng)切忌與孩子“同仇敵愾”或妄加指責(zé)，要合理引導(dǎo)孩子，既要保護(hù)孩子的自尊心，又要帶孩子走出陰影，健康成長(zhǎng)。父母贊許的眼神是孩子進(jìn)步的助推器，父母真誠(chéng)的夸獎(jiǎng)是增添孩子自信的磚石，父母如朋友般的坦誠(chéng)幫助則是孩子成長(zhǎng)道路上的指南針。</b></p><p class="ql-block"><b> 在我的職業(yè)生涯里，任何工作都可以變動(dòng)，而父母這個(gè)“職業(yè)”，卻是我不可以也不能變動(dòng)的，因?yàn)檫@是責(zé)任，這是義務(wù)，也是我一生最值得驕傲、最不容忽視的“職業(yè)”。希望與更多的家長(zhǎng)一樣，把這個(gè)職業(yè)進(jìn)行到底，而且力爭(zhēng)做得更好，與孩子一起茁壯成長(zhǎng)！</b></p> 劉晏銘媽媽 <p class="ql-block"><b> 我是高一二班劉晏銘的媽媽，很榮幸能有機(jī)會(huì)和大家分享我的家庭教育心得。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，培養(yǎng)一個(gè)人是一個(gè)漫長(zhǎng)、艱辛的陪伴，更是細(xì)致、藝術(shù)的修煉，作為一個(gè)媽媽，我享受著春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的陪伴，和孩子共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)！</b></p><p class="ql-block"><b> 初為人母時(shí)我堅(jiān)信：每一個(gè)孩子都是長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子，父母就是甘甜的雨露和肥沃的土壤，情感的共鳴更是豐盈生命底色的陽(yáng)光。我遵循成長(zhǎng)規(guī)律，在春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)節(jié)中引導(dǎo)孩子向陽(yáng)的心態(tài)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，錘煉能力，就會(huì)收到水到渠成的成功!</b></p><p class="ql-block"><b> 現(xiàn)在的孩子內(nèi)心是孤獨(dú)的，面對(duì)高中緊張的學(xué)習(xí)壓力和青春期的到來(lái)，有時(shí)孩子也會(huì)焦慮不安。知子莫如母，我會(huì)感同身受做孩子的知心朋友。每天保持輕松穩(wěn)定的情緒，營(yíng)造平等、溫馨、民主的家庭氛圍陪伴孩子，換位思考，尊重、理解、信任孩子，永遠(yuǎn)做他的堅(jiān)強(qiáng)后盾。每當(dāng)孩子遇到難題時(shí)，我會(huì)用心傾聽(tīng)，啟發(fā)開(kāi)導(dǎo)。孩子每天也會(huì)主動(dòng)和我分享校園里的快樂(lè)事，訴說(shuō)自己的小心事，慢慢的學(xué)會(huì)理解他人，幫助他人，向敬佩的師長(zhǎng)，優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，打開(kāi)眼界和格局，我的這棵小樹(shù)正不斷向上生長(zhǎng)。來(lái)自家庭的理解、鼓勵(lì)和支持是孩子一生的底氣，充滿安全感，幸福感的家庭更是孩子的快樂(lè)源泉！我也會(huì)和孩子培養(yǎng)共同的興趣愛(ài)好，每天早餐、午餐聽(tīng)《國(guó)士無(wú)雙》樹(shù)立正確的人生觀、《世界史》打開(kāi)孩子的眼界，分享好聽(tīng)的音樂(lè)，偶爾也會(huì)跑步運(yùn)動(dòng)。在勞累的學(xué)習(xí)之余，放松身心，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)是我們母子最開(kāi)心的事！</b></p><p class="ql-block"><b> “好習(xí)慣決定好人生”，從孩子上學(xué)起，我就注意培養(yǎng)他學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，我會(huì)以身作則，引導(dǎo)他學(xué)會(huì)分清主次，每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學(xué)新課之前，先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容。孩子小的時(shí)候最好的玩具是拼圖，積木。從平面到立體，培養(yǎng)了孩子動(dòng)眼、動(dòng)腦、動(dòng)手多感官學(xué)習(xí)能力，又培養(yǎng)了耐心和專注力，為他今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。孩子大一點(diǎn)后，我就幫他養(yǎng)成讀書(shū)和寫(xiě)字習(xí)慣，每天都抽出固定時(shí)間親子看書(shū)練字，和孩子比賽誰(shuí)寫(xiě)得好、讀的快。只要有機(jī)會(huì)就從書(shū)店買(mǎi)各種圖書(shū)給他閱讀，帶他到圖書(shū)館看他喜歡的書(shū)，讓他感受讀書(shū)的氛圍，漸漸的孩子喜歡上了讀書(shū)，也養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣，而且大量的閱讀也為他以后的寫(xiě)作打下了良好的基礎(chǔ)。“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，從一年級(jí)起，我每年都帶孩子旅游，他會(huì)記錄所見(jiàn)所感，幫助孩子成長(zhǎng)成會(huì)思考、會(huì)探索的的人，讓成長(zhǎng)過(guò)程的每一步都使心靈變得更高尚，使意志煉得更堅(jiān)強(qiáng)。另外，孩子能做的事我從不包辦代替，給他時(shí)間獨(dú)立思考安排，自己做計(jì)劃，反思總結(jié)，即使剛開(kāi)始不近人意，我也多表?yè)P(yáng)，建立自信心后，孩子會(huì)越做越好，自律不讓我操心！</b></p><p class="ql-block"><b> 春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，這是多年來(lái)我的一個(gè)最大體會(huì)：不要因?yàn)槌煽?jī)而抓學(xué)習(xí)，每一個(gè)陽(yáng)光自信，積極向上，自律堅(jiān)忍的孩子，一定會(huì)享受在風(fēng)浪中搏擊的快樂(lè)，讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長(zhǎng)和成熟，甚至創(chuàng)造奇跡也是很有可能。讓我們深情守望，欣賞孩子，祝福孩子們?cè)诒靖叩奈滞林屑橙I(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)得更高！更壯！更快！</b></p> <p class="ql-block"><b> 青春是用來(lái)奮斗的，練就過(guò)硬本領(lǐng)、無(wú)懼風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，才能創(chuàng)造無(wú)限可能。加油吧！弘毅班少年！敢于拼搏、勇于勝利，是獻(xiàn)給自己最好的成人禮！努力付出，不斷改變，在未來(lái)才會(huì)遇見(jiàn)更好的自己！</b></p>