<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，全面落實好學校開學疫情防控核驗要求，提升開學后疫情防范和應急處置能力，我校舉行了疫情防控模擬開學演練。</p> 演練前：細化分工，明確職責 <p> 為確保本次演練規(guī)范有效，疫情防控演練領導小組多次開會討論，進一步完善方案，規(guī)范流程，細化責任分工，使本次演練更具實效性。演練開始前，王校長強調(diào)要充分認識到疫情防控工作的重要性、緊迫性，對此次疫情復學防控演練做出全面部署，并要求全體教師嚴肅認真對待此次演練，嚴格根據(jù)演練分工履行各自職責，確保應急處置正確。</p> 演練中：明確流程，力求實效 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">1.師生入校體溫檢測演練：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:18px;"> </b><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:18px;">教師入校由值班教師測量體溫后進入。學生選擇與自己班級相對應的通道，前后左右相隔1米，依次排隊測量體溫、消毒，體溫正常者進入校園。</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">2.進入班級后二次體溫檢測演練</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"> 學生進入教室后，教師用額溫槍依次對學生進行第二次測溫。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"> 任課教師講授新冠肺炎相關安全防護知識，學生單人單桌，前后左右保持安全距離，教師上課盡量不近距離輔導學生。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;">應急處置流程如下：</b></p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;"> </b><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;">當發(fā)現(xiàn)有“學生”體溫異常時，班主任老師馬上詢問該生情況，及時將學生帶至隔離室，并聯(lián)系家長到校協(xié)同處理。</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 3.學生課間活動演練</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">課間活動</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);"> </span>學生課間活動管理難度較大，為避免學生聚集、扎堆，安排教師值班，要求學生間隔1米以上，活動安排上以相對分散、獨立為原則。</p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">下課如廁</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);"> </span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">教師帶領學生去廁所，保持安全距離，有序上廁所。廁后帶領學生洗手，養(yǎng)成講衛(wèi)生勤洗手的好習慣。</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">4.營養(yǎng)餐就餐演練</b></p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">教師間隔距離排隊領取學生營養(yǎng)餐</span></p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">依次分發(fā)營養(yǎng)餐</span></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">5.放學演練</b></p> <p><b> 安排家長在距離校門50米處等待學生，放學后，各班按順序分批次快速離校，各班主任做好每日防疫安全提醒，并保持家校聯(lián)系暢通，把握學生健康動態(tài)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">6.全校消毒、通風演練</b></p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);"> 值班教師迅速對校園、樓道、操場等場地進行消毒、殺菌，開窗通風，確?？諝馇逍?，嚴殺死角。</span></p> 演練后：尋找不足，總結(jié)經(jīng)驗 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:18px;"> 演練結(jié)束后，王校長第一時間召開總結(jié)會，對于疫情中存在的不足積極討論，明確解決辦法。我校以演練為契機，力求將學生到校時所有可能出現(xiàn)的問題都預設到，并制定好相應的解決策略。學校安全重于山，確保學生安全返校是關鍵。</b></p>