演練筑防線，春暖待生歸——平崗小學舉行疫情防控演練

龍哥

為進一步規(guī)范強化新冠疫情防控工作，切實提升學校應對突發(fā)疫情的應急指揮能力和組織協(xié)調(diào)能力，組建高效協(xié)同、反應敏捷的疫情處置隊伍，確保2022年春季返校工作安全、平穩(wěn)、有序進行，保障學生、教職工的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，學校本著“科學防治、高度負責”的基本原則，于2月25日下午開展模擬開學疫情防控演練。此次演練，對教師、學生入校、入班、食堂就餐、突發(fā)狀況及各個重點時段和晨檢跟進、體溫情況異常處理等場景進行模擬演練，模擬開學后的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應急事件的工作流程。 疫情就是命令，防控就是責任。為確保演練真正貼近實戰(zhàn)，做到有備無患，校領導班子提前召開了疫情防控緊急演練籌備會，并對《應急預案》進行了修改和完善確保各個環(huán)節(jié)責任到人，行之有效。 　　工會主席趙穎召開演練會議，布置相關內(nèi)容。要求全體教師各負其責，明確任務，落實責任，緊密配合，把工作做實、做細、做到位，建立一套科學、高效、可操作的疫情防控處理機制和流程，盡最大努力確保師生安全。 模擬場景一 　　師生入校場景：攝影——陳雪體溫檢測：高杰、孟祥羽——兩位老師身穿白大褂教師從學校大門進入校園后行進到第一環(huán)節(jié)——測溫區(qū)測溫；要求：1、入校所有教師全程佩戴口罩2、教師間隔不小于1米遠距離。3、體溫異常學生應急處置（負責人關巖、李文友）高杰老師或者孟祥羽老師在檢測期間發(fā)現(xiàn)有一位學生體溫過高，體溫超過37度時，立即報告學校校醫(yī)關巖老師（13664373803）。關巖老師身穿防護服到場，立即再次測溫后，把這位學生帶到學校隔離室進行問詢.由李文友老師（身穿白大褂）護送。（陳雪老師隨即去拍照）。其他教師正常有序測溫進入校園。關巖老師把情況報告給分管領導趙穎（13843794935）。趙穎立即到場，如果情況嚴重趙穎立即報告給劉烈軍（13943758727）和當?shù)匦l(wèi)生防疫部門劉澤亮（15844744888）。劉校長立即報告給教育部門分管領導杜發(fā)林（15843755788)和東遼縣疾控中心（5077789)。 模擬場景二 　　1、班級門口體溫復測班主任先到教室內(nèi)做好消毒通風后，李俊松老師扮演班主任在班級門口測溫，其它扮演學生，在走廊保持好距離等待測溫進入班級。學生記住自己體溫，王彤陽老師負責填寫晨檢記錄。2、學生陸續(xù)進入自己的座位，學生單人單桌，距離最大化。播放生命安全、疫情防控知識。 模擬場景三 　　學生午餐（負責人張雪嬌、馮露）——攝像趙瑩瑩經(jīng)過一上午的學習，到了午餐時間，班主任老師張雪嬌帶領學生進入食堂，學生之間保持一定（1米）距離。在食堂門前馮露老師用額頭槍給就餐的學生測溫。經(jīng)過測溫合格后方可進入自己的座位，等待送餐阿姨送餐。等待期間保證師生與送餐人員無任何接觸。學生在用餐之前，用免洗手液進行“七步洗手法”進行洗手消毒，在班主任的帶領下，有序的進行取餐，餐前，班主任組織學生用過的口罩投到廢棄口罩回收箱，學生開始用餐，餐后，戴上新口罩。通過此次實戰(zhàn)演練，全面檢驗了開學預案的有效性，進一步提高了學校對新冠疫情的防范意識和應急處置水平，增加了師生全力以赴、攻堅克難戰(zhàn)勝疫情的決心和信心，為順利開學尊定了基礎。