ki <p class="ql-block"> “科學(xué)領(lǐng)域”是幼兒教育“五大領(lǐng)域”之一。其宗旨是通過(guò)多種多樣的形式，讓幼兒自主選擇開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索的興趣，讓幼兒掌握“科學(xué)探索”的方法，讓他們?cè)谧鲋袑W(xué)、玩中思，使其動(dòng)手、動(dòng)腦能力得到鍛煉和提高。悅?cè)ぃㄈ┌嚅_(kāi)展了主題為“玩轉(zhuǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)之——神奇的海綿寶寶”的科學(xué)探索活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)選擇了生活中常見(jiàn)但孩子們又不太了解的“海綿”作為活動(dòng)題材?；顒?dòng)開(kāi)始讓幼兒摸一摸、捏一捏海綿，讓他們用完整的語(yǔ)句表述自己的發(fā)現(xiàn)。有的孩子說(shuō)“海棉軟軟的，像棉花糖一樣”，有的說(shuō)“海綿像面包”。還有的說(shuō)“海綿像云朵”。</p> <p class="ql-block"> 然后還帶領(lǐng)著幼兒玩起了“海綿寶寶鉆山洞”的游戲，讓幼兒觀察一塊大大的海綿能鉆過(guò)小小的山洞嗎？教師為幼兒提供操作的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦大膽地去探索并發(fā)現(xiàn)海綿有彈性的特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)的最后，通過(guò)游戲“海綿寶寶變魔術(shù)”，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)海綿的吸水性。讓幼兒觀察老師將海綿放入盛有水的碗內(nèi)，讓幼兒猜測(cè)會(huì)發(fā)生什么神奇的事情呢！善于觀察的幼兒一下子就發(fā)現(xiàn)了水都被海綿吸走了，看到這一幕時(shí)都很驚訝的說(shuō)：“真的變魔術(shù)了，太神奇了”。隨后讓幼兒自己動(dòng)手也開(kāi)始變魔術(shù)。</p> <p class="ql-block"> 孩子們也開(kāi)始了自己的探索旅程啦！一起來(lái)看看吧！</p> <p class="ql-block"> 快看，我的海綿寶寶會(huì)變“魔法”哦！</p> <p class="ql-block"> 擼起袖子??，我要用我的海綿寶寶把盤(pán)子里的水吸干凈??！</p> <p class="ql-block"> 一上午的探索，孩子們收獲滿滿，意猶未盡，對(duì)看到的神奇現(xiàn)象回味著討論著。此次趣味科學(xué)活動(dòng)以培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探索精神為宗旨，在幼兒玩科學(xué)的過(guò)程中開(kāi)拓了幼兒們的視野，提高了對(duì)問(wèn)題的探索、解決能力，真正體現(xiàn)寓教于樂(lè)的精神。</p> <p class="ql-block"> 游戲點(diǎn)亮童年，相信孩子、放手孩子，讓孩子在專注中發(fā)現(xiàn)，在探索中成長(zhǎng)，在游戲中獲取經(jīng)驗(yàn)。游戲是幼兒的基本權(quán)利，是幼兒生活和學(xué)習(xí)的特有方式，更是他們身體和心靈成長(zhǎng)的內(nèi)在需求。秉承著“讓游戲點(diǎn)亮兒童生命”的信念，讓幼兒在自主、自由的真游戲中，獲得經(jīng)驗(yàn)，形成想法、表達(dá)見(jiàn)解、不斷挑戰(zhàn)、從而挖掘自身最大的潛能。接下來(lái)讓我們一起看看小班寶貝們?cè)谧灾饔螒蛑械木时憩F(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block"> 瞧！別看我們是小班的弟弟妹妹我們可是會(huì)自己拿玩具自己搬哦！看看我們搭建的小橋還可以當(dāng)蹺蹺板玩呢！</p> <p class="ql-block"> 在自主游戲活動(dòng)中幼兒獲得了活潑、大方、樂(lè)意交往、善于合作等終身受益的個(gè)性品質(zhì)。獲得了善于觀察，勤于思考，樂(lè)于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新等終身有益的學(xué)習(xí)品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 這是第一次由中班的哥哥姐姐們帶著一起玩自主游戲，在活動(dòng)中孩子們與中班的哥哥姐姐們也能一起相互合作進(jìn)行玩耍，還和哥哥姐姐們一起玩老鷹抓小雞，玩的不亦樂(lè)乎！</p> <p class="ql-block"> 自主游戲主張把游戲還給孩子，讓孩子在游戲中有絕對(duì)的自主權(quán)。這樣的孩子會(huì)更有創(chuàng)造力，也更主動(dòng)，他們能夠從游戲中學(xué)會(huì)合作、，讓每一個(gè)孩子都擁有幸福、快樂(lè)的童年！</p> <p class="ql-block"> 玩完好玩的游戲后老師帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)教室進(jìn)行入廁、洗手、喝水、為孩子們換汗巾、整理衣物。小水滴，笑嘻嘻，歡迎我來(lái)把手洗。小朋友們卷起袖子認(rèn)真洗手，把細(xì)菌大王都趕跑，小手洗干凈，吃東西才能更放心。</p> <p class="ql-block"> 水是我們身體必須的成分，一天六杯水，健康與我常相伴，喝水在幼兒園是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，運(yùn)動(dòng)完后需要及時(shí)的補(bǔ)充水量哦！</p> <p class="ql-block"> 每次孩子們戶外活動(dòng)前、如廁后，老師都會(huì)提醒并幫助幼兒把里面的秋衣塞入褲內(nèi)，并整理好衣服，以保持孩子的體溫。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園的生活多姿多彩，幼兒是游戲的主導(dǎo)，我們創(chuàng)設(shè)了五大領(lǐng)域的課程以及各種各樣的游戲去開(kāi)發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，想象力，團(tuán)結(jié)合作等，寶貝們也總能在各種活動(dòng)中收獲到不一樣的體驗(yàn)，愿我們的小朋友在我們這個(gè)大家庭中茁壯成長(zhǎng)！</p>